劳动竞赛活动实施细则(2篇).docxVIP

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劳动竞赛活动实施细则

____公司宁常高速____标劳动竞赛活动实施细则

根据常高计(____)____号发文“关于宁常、扬溧高速公路常州段路面工程开展劳动竞赛活动____通知”的精神,我部专门成立了劳动竞赛考核小组,项目经理亲自挂帅,日常事务专人负责,对劳动竞赛活动进行了广泛的传达和动员,根据项目工程开展情况,对活动进行了总体部署,落实有关细则,确保活动的广泛深入开展。

为进一步提高宁常高速公路____标工程质量和管理水平,确保实现工程质量创优目标,充分调动各施工队、技术管理人员的积极性、创优性和主观性,进一步强化施工管理,达到优质高效施工,以质量创优为目标,抓好分项工程和分部工程,确保单元工程创优;以阶段性施工计划目标的实施,保总体施工计划目标的实现;以施工管理手段的创新,保工程质量和工程进度有效地落实,做到有目标、有检查、有考核,特制定本考核办法。

一、制定办法的依据

1、____加强基础设施施工质量管理____通知。

2、____部《公路工程质量管理办法》、《公路建设和市场管理办法》。

3、____省交通厅《____省交通建设管理细则》。

4、____部《公路施工检验评定标准》jtjf80/____。

5、____部《公路工程施工监理规范》jtj077-95。

6、____省高速公路施工合同文件及省、市高指、项目办、监理组下达的有关技术和文件及规定。

7、根据本工程特点,结合工程实施中的具体情况,借鉴过去好的经验做法进行编制。

二、考核项目

1、现场管理考核。技术准备、施工准备、施工现场管理、养护或成品保护、档案资料管理、试验室内部管理、试验检测工作质量、原材料的质量控制、拌和场及后场管理、施工前场等。

2、计划合同考核。进度(计划编制与统计报表、进度完成情况)、设计变更(立项、报审)、计量支付(中期计量支付、计量软件系统使用)、其它(人员、制度、材差调整等)。

3、综合管理考核。安全生产施工、综合管理。

三、考核对象

附属工程施工(中分带、路缘石、硅芯管、桥面防水层、桥头搭板砼、收费广场)、水稳碎石、下封层施工、沥青混凝土施工。

四、考核办法

1、项目经理部内部成立路面工程劳动竞赛考核小组:

组长:____

副组长:____组员:____

____

____

下设质保办公室(负责考核工作)

主任:____

副主任:____

____

____

____

成员:____\____\____\____

2、

每月由考核小组成员进行考核,每月兑现。具体做法为实行现场检查和调查相结合的方法进行评定,评分时注重历次局、市质检站、市处、监理组的检查,注意施工过程控制及过程管理,注意后期发展与改观。

3、

所扣分数,各考核小组成员采取统一书面扣分单方可有效,任何口头扣分指令____扣分依据。

4、

所有扣分均处经济处罚,罚款进经理部专用奖金,用以奖励在考核中表现突出的施工队和个人。

5、

资金来源。

劳动竞赛活动实施细则(2)

劳动竞赛活动是一种通过竞赛的形式来调动员工积极性、激发团队合作精神、提高工作效率和质量的一种管理方式。以下是劳动竞赛活动的实施细则,共计____字。

一、目的和原则

1.目的:劳动竞赛活动旨在激励员工团队,提高工作效率和质量,促进企业发展。

2.原则:公平、公正、公开、互利、互助、和谐。

二、活动组织与制度

1.活动组织:由企业领导指定活动组织委员会,负责活动的具体组织和实施。

2.活动制度:

(1)竞赛周期:根据企业实际情况确定,一般为半年或一年。

(2)奖励制度:设立一、二、三等奖以及优秀个人奖、优秀团队奖等,奖励形式可包括奖金、荣誉证书等。

(3)处罚制度:对于违反竞赛规则者,按照企业规定进行处罚。

三、竞赛项目与评选标准

1.竞赛项目:根据企业的实际情况和需求,确定具体的竞赛项目,涵盖生产、销售、服务等多个领域。

2.评选标准:根据各个项目的特点和要求,制定详细的评选标准,包括工作质量、工作效率、创新能力等。

四、竞赛流程

1.确定竞赛项目:由活动组织委员会根据企业实际情况确定竞赛项目。

2.组织宣传:通过会议、培训等形式向员工宣传竞赛活动,并解释活动的目的和意义。

3.队伍组建:员工按照自愿原则组建竞赛团队,每个团队由一名队长带领,团队成员根据各自的能力分工合作。

4.制定工作计划:每个团队制定详细的工作计划,明确任务分工和时间节点。

5.实施工作计划:各个团队按照工作计划进行工作,确保任务按时完成。

6.监督与考核:活动组织委员会对各个团队进行监督与考核,确保活动的公正性和公平性。

7.评选与表彰:根据评选标准和实际情况,评选出符合条件的获奖团队和个人,并进行表彰和奖励。

8.总结与改进:活动结束后,对活动过程进行总结,发现

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