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扩展扩散“一传十，十传百”，就是扩展扩散。象接力似的传输，文化区不断扩大。文化的扩展扩散正是以文化源地为核心向外逐渐扩展开来，扩展的类型分三种。（1）传染扩散：掌握文化的人，向渴望接受它的人的扩散。例：马列主义在中国的传播；17世纪西欧文化向俄罗斯的扩散。日本贵族和学者向归来的遣唐使学习中国文化；

（2）等级扩散：文化空间存在等级标准，在不同等级标准的空间中，高低的扩散。例：中央会议精神的层层传达；苏格兰威士忌酒从乡村流传到城市。(3)刺激扩散：文化现象传到其它地方后，保留思想实质而摒弃了具体形式的扩散过程。例：北方的滑冰，南方的旱冰迁移扩散跨越文化区的跳跃式扩散，有可能创造新的文化区。例A日本派遣唐使乘舟渡海学习中国文化；B朝鲜音乐家来到长安,把高丽乐传入中国。文化扩散影响1、地域上形成文化区------文化现象的影响在空间上扩大。2、促进世界文化的发展。归纳一种文化的扩散形式是多样的，决不能绝对化，将复杂的文化事物简单化后才易于确定其扩散形式。例：佛教传入中国佛教传入中国主要是迁移扩散A印度僧或西域僧不远万里将印度文化区的宗教信仰带到中国，属于迁移扩散；B佛教进入中国之初，先为上层社会接受（皇帝）后才扩散到民间，属于扩展扩散中的等级扩散。文化扩散实例中国文化向世界的扩散中国文化是一个复杂的文化体系，中国文化体系中不同的文化要素向世界的扩散形式并不是一样的。A中国造纸、印刷等传往欧洲，属于迁移扩散。B三国时诸葛亮南征，将中原农耕术传给西南少数民族，少数民族又传给缅甸，属于扩展扩散。课堂小结文化扩散是文化发展的反映，没有文化扩散，文化就很难得到发展。文化扩散，在地域上扩大形成文化区的同时，相对独立的各文化区的距离就近了，这为彼此交流提供了可能。文化的交流必定促进相互进步，从而推动文化、社会发展。任何文化扩展的“死角”都是落后的，任何闭关锁国的政策都不利国家发展。知识结构文化空间扩散定义:文化事物或现象通过各种形式从一地传往另一地的过程.时空特点:先近(扩展)后远(扩散)类型:按媒介:报纸、书刊、电视、广播、网络等。按空间距离:扩展扩散传染扩散等级扩散刺激扩散迁移扩散课堂练习B1有关文化扩散的正确叙述是：()A中国文化向世界的扩散属于迁移扩散。B文化扩散是文化发展的反映。C文化扩散分为四大类。D迁移扩散以人为载体，空间短距离的扩散形式。2下列叙述符合传染扩散的是：()A一种文化现象传入它地，保留实质而摒弃形式。B一种文化在不同标准空间中扩散。C一种文化以人为载体，带到遥远地区传播扩散。D一种文化通过已接受的人传给正在考虑接受它的人.DB3目前，我国购买家用汽车属于：()A传染扩散B等级扩散C迁移扩散D刺激扩散填空1---------和---------一起构成文化传播。2扩展扩散可分为--------、-------、-------。3迁移扩散以-----为载体，可形成---------。文化扩散文化传承传染扩散等级扩散刺激扩散人新文化区一、一切从实际出发物质世界观概念练1一切从实际出发反对2了解国情立足国情3重视精神的力量树立\克服意识不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在客观事物在人脑中的反映是物质世界的产物物质决定意识世界的本质是物质意识能够反映物质并反作用于物质辩证统一不可分离方法论4坚持唯物主义反对唯心主义哲学辩证唯物主义和历史唯物主义马克思主义哲学世界观与方法论的学说或其系统化4在实践中发展马克思主义实现主客观的具体的历史的统一物质精神客观主观本原派生发王充：没有有形的物质就没有无形的精神，鬼神是人忧虑恐惧的产物白天不做亏心事半半夜不怕鬼叫门荀况：天地合万物生，阴阳接变化起范缜：形存则神存，形灭则神灭王夫之：气者，理之依也宗教相信超自然的神灵认为神创造并决定着世界的发展命运王阳明的观点：心外无物佛教：心中有佛即能成佛，即心