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小学中层干部竞聘演讲稿（18篇）

小学中层干部竞聘演讲稿（精选18篇）

小学中层干部竞聘演讲稿篇1

尊敬的各位领导，老师们：

大家上午好！

今天我以平常的心态，饱含着对学校无比的深情，以及对在座所有见证我成长的老师们的感激之情，前来参与中层干部岗位的竞聘。首先我要感谢组织上给们创造了这次公平竞争的机会。此次参加竞聘，我不是为了名利，更多的是响应干部制度改革的召唤，通过竞争去实现自己的人生价值。所以

我本着锻炼自己，服务师生的宗旨参加竞聘，主要基于以下考虑：

一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我深知做中层领导的辛苦、繁杂。但我深爱这一行,不讲条件，更不怨天尤人，力求把工作做得更好。

二是有较为扎实的专业知识和较强的工作能力。自参加工作以来，我始终不忘记读书，勤钻研，善思考，不断地丰富自己、提高自己。所教学科一直名列辖区前茅，多次在辖区竞教活动中取得优异成绩，在新课程改革中，两次在辖区范围内上示范课，得到领导的肯定和同仁的好评，先后被评为县级、市级骨干教师。

三是有真心诚意的服务观念。教师兼班主任的角色，使我明白对待学生需要爱心，对待家长需要耐心，对待同事需要诚心。服务学生，服务老师，服务学校，是我的一贯宗旨。

成绩仅仅代表过去，未来仍任重道远。

如果我有机会走上中层干部的工作岗位，我将尽自己最大的努力为大家服务，回报领导和同事对我的支持与信任，全力以赴干好学校的`管理工作：

第一、转变角色，摆正位置。努力当好领导的助手，工作中，力求做到“不出错、多出彩”；做好老师们的勤务员，认真为每位老师提供力所能及的帮助和服务。

第二、深入研究，寻求突破。合理地、科学地、规范地进行教学管理，加强教学质量监控，做好教学检查和教学质量分析，开展教学专题研究，及时反馈、总结和交流教学经验，改进教学薄弱环节，保证并不断提高教学质量。

第三、扎实工作，锐意进取。学校管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。积极组织开展目标明确、有针对性的教研活动，强化教师的教研教改意识，研究工作中出现的新问题，创新工作思路。

实事求是的讲，在这次竞争上岗中，相信包括我在内的每位同志都对自己的未来满怀憧憬。我本人也希望能获得成功，同时我也不断的告诫自己，不管结果如何，在今后的工作中，我仍然会立足本位，踏实做人，用心做事。作为一名升水人，我就是要把自己的一切献给库区的教育事业。我将会和在座的各位一起圆我们升水小学的复兴梦。

谢谢大家！

小学中层干部竞聘演讲稿篇2

尊敬的各位评委，各位领导：

从教十几年来，我一直兢兢业业，恪尽职守，严格要求自己，不断鞭策自己，努力使自己成为一名学生喜欢的教师，家长满意的教师，学校放心的教师，社会需要的教师。

进入卧龙几年来，我目睹了学校发展的艰难历程，深知学校今天大好局面的来之不易，因此我更加忘我的工作，用自己的行动，自己的成绩来报答学校给予我的一切。

作为一名卧龙人，我深深感觉到工作的责任之重，也深深感受到生活在这个大集体里的自豪和幸福。因此，我始终用三个过得硬来约束自己，规范自己，鞭策自己，那就是：思想觉悟一定过硬，业务能力必须过硬，关键时刻坚决过硬。

一个人，只有思想觉悟高了，才能把自己的能力和素质完美的展现出来，才能为社会做出更大的.贡献。我始终信奉这一点。为此，我不断加强自己的修养，提高自己的认识觉悟。自己平时自觉地和学校站在一起，自觉的和学校的发展要求找差距，找不足。在学校快速发展的今天，坚决做到思想不滑坡，观念不落伍，行动不掉队。除了能和学校站在一起外，平时还能自觉的维护学校利益外，相信学校的能力，坚信卧龙明天更美好。

不拈轻怕重，不自私自利，不骄傲自满，不华而不实。这是我的追求，也是我的作风。不给学校添乱，不给学校增忧，处处想着学校的发展，时时关心学校的命运，这是我的目标，也是我的行动指南。团结出成果，合作出效益，交流有奇迹，这是我的理念，也是我的愿望。

一位教师，只有业务精良，才能让学生佩服、欣赏，才能让学校放心，才能真正为学校的发展做贡献。这些年来，我一直不断的学习，学习，再学习;努力，努力，再努力。让自己的知识不落后于同行，让自己的教学水平和管理能力不落后于同行，要做就做这支队伍中的佼佼者，要做就做这个团队里的领跑者。我默默的追求着，我默默的积累着，我默默的收获着。俗话说，好钢用在刀刃上。我默默的激励自己：一定要做一块好钢!一定要成为卧龙学校发展最有用的钢!

一个人靠住靠不住，就看关键时刻的表现。我是一颗石子，学校啥时需要，学校啥处需要，我都会静静的听从学校的安排。关键时刻，我会挺身而出，我会一往无前。从初中到高中，从普通班，到复习班，我把学校的每一个安排，都当作一次难得的锻炼机会。我在锻炼中感受幸福，在锻炼中