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寄语：亲爱的小朋友，在学习过程中，的挑战就是逐级攀升的难度。即使每一级都很陡
峭，只要我们一步一个脚印地向上攀登，一层又一层地跨越，最终才能实现学习的目标。
祝愿你在学习中不断进步！相信你一定会成功。相信你是最棒的！
部编版二年级上册
22.狐假虎威
课时练
1.拼一拼，写一写
shíwùyéyejiùshìzhuǎziyězhū
（）（）（）（）（）
2.用“√”为加点字选择正确的读音。
（1）狐狸转（zhuànzhuǎn）过身，眼珠子一转（zhuànzhuǎn），想出了一
个办法。
（2）今天天气闷（mēnmèn）热得很，游泳馆里居然没几个人，我很纳闷
（mēnmèn）
3.根据课文内容排序。（填序号）
（④）——（）——（）——（）——（）——（）
4.阅读文段，完成练习。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸，；老虎，。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸地走过来，跟往常很不
一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得
撒腿就跑。
（1）把下面的词填入文中横线上。（填序号）
①摇头摆尾②半信半疑③东张西望④神气活现⑤大摇大摆
（2）短文中狐狸和老虎的心理和表现分别是怎样的？在正确的说法后面打
“√”。
狐狸：害怕老虎，但还故作神气（）不怕老虎，很神气（）
老虎：很困惑，想看看周围情况（）不信狐狸的话，很威风（）
（3）小动物们感到纳闷，是因为；小动物们被吓得撒腿就跑，是因
为。（填序号）
①老虎的样子跟往常很不一样②狐狸的样子跟往常很不一样
③他们看到了老虎④他们看到了狐狸
5.下面词语中与“狐假虎威”的意思相近的一个是（）。（填序号）
①狼狈（bèi）为奸（jiān）②狗仗人势③指桑骂槐④指鹿为马
6.阅读下面的小故事，完成练习。
野山梨妈妈张秋生
一天,小刺猬走了很远的路,又渴又饿。它走到一棵野山梨树边,野山梨树送
它两个成熟的山梨。
过了一年,小刺猬又经过这棵野山梨树。它感谢野山梨树去年给了它两个美
味的山梨。野山梨树很高兴,它又给了小刺猬两个山梨,并对它说:“刺猬先生,
我得拜托您一件事,请您在旅途中给我的两个孩子带去我的问候。”
“它们在哪里呢?”刺猬问。
“你还记得去年我给你的两个山梨吗?在你扔下梨核(hé)的地方,就会长出我
的孩子。”野山梨树回答。
刺猬高兴地说“我一定把你的问候带到。我还得谢谢你的美味的山梨!”
野山梨树高兴地摇晃(huàng)着说:“不,不用谢!我们这是互相帮助!这样，
大自然才会变得更繁(fán)茂,更美好!”
(1)文章一共有个自然段,主要讲了和之间的故事。
(2)野山梨树请小刺猬帮忙做什么事呢?用“”在文中画出来。
(3)野山梨树和小刺猬互相帮助,生活中你有没有和别人互相帮助的经历呢?简单
写一写。
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