色彩说课稿范文模板范文3篇(多彩的颜色说课稿范文模板).pdfVIP

色彩说课稿范文模板范文3篇(多彩的颜色说课稿范文模板)--第1页

色彩说课稿范文模板范文3篇(多彩的颜色说课

稿范文模板)

下面是分享的色彩说课稿范文3篇(多彩的颜色说课稿)，欢迎

参阅。

色彩说课稿范文1

一、说教材

1、教材分析:

《色彩心理》是选取人民美术出版社出版的《高级中学美术课

本》（试用）第三章《美术作品的艺术语言》的部分内容。《色彩心理》

说课稿这一章包括形体、明暗、色彩、空间和肌理共五部分，我从中

选取色彩这一节加以扩展，成为本节课的内容。《色彩心理》说课稿

本课从首先回顾色彩的基础知识，然后通过游戏，让学生体会色彩心

理的作用，并联系生活去感受色彩心理。采用Authorware制作的多

媒体课件辅助教学，既加强了课堂的交互能力，又调动了学生的学习

积极性，还可以对他们进行艺术熏陶。

2、教学目标：

美术欣赏课教学的目的是通过美术基础知识的传授，使学生学

会对美术作品的欣赏方法，进而培养学生欣赏美、发现美、创造美的

能力。根据高中学生心理、智力发展水平以及当前美术教学的实际情

第1页共16页

色彩说课稿范文模板范文3篇(多彩的颜色说课稿范文模板)--第1页

色彩说课稿范文模板范文3篇(多彩的颜色说课稿范文模板)--第2页

况，我确定本节课的教学目标为：

（1）知识目标：掌握有关色彩的基础知识

（2）能力目标：A.提高学生的色彩感知能力B.培养学生对色彩

的实际运用能力

（3）发展目标：A.培养学生的创造性思维B.培养学生自主学习

的能力C.培养学生适应未来社会竞争和发展的能力

（4）情感目标：A.培养学生认真学习的态度和探索新知识的兴

趣B.培养学生以审美之心来感受生活，看待社会

3、教学重点和难点：

教学重点：

(1)常见色的心理效应

(2)常见色的色彩联想

教学难点：常见色的心理效应

二、说教法学法：

牐牨究蔚慕萄程主要强调师生的互动，在整个教学过程中，教

师只是作为学生主动建构知识的帮助者、促进者，而不是知识的传授

者、灌输者。在传统的美术欣赏课教学中，教师习惯满堂灌的教学方

式，讲典故、说故事、聊趣闻，逗得学生哈哈大笑。但学生终究处于

被动灌输的地位，他们不会主动去体会艺术作品的魅力、不能将课堂

中学到的美术知识运用到生活中，一节课下来，除了大笑外，别无收

获。因此本节课的基本设计思路就是教学过程中学生的自主探究知识

能力的培养，让学生保持高度的探索欲、尝试欲，并通过与实际生活

第2页共16页

色彩说课稿范文模板范文3篇(多彩的颜色说课稿范文模板)--第2页

色彩说课稿范文模板范文3篇(多彩的颜色说课稿范文模板)--第3页

的联系，更多地体验一种成就感，进一步激发他们强烈的创造欲望。

本课的基本教学程序如下图：

牐犐初步感知——乐中体验——讨论探究——知识扩展——

情感升华互动

牐犑σ导观察——情景创设——启发点拨——汇总归纳

在本节课的教学中，设计了两个游戏，让学生通过游戏来自主

建构自己的知识体系。学生每参予一个游戏，都会思考完成游戏的办

法，学生在