金融学课程教案(货币的职能).pdfVIP

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《金融学-货币与货币制度》课程教案

1。

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课程基本信息

课程名称市场的类型

课程编号授课专业金融学班级

公共必修课（）；专业基础课（√）；

必修课

课程类型专业课（）；学位课（）

选修课

总学时24课时学时分配课堂讲授（20）、实践（4）

出版社

教材名称金融学作者

出版时间

参

考

书

目

考核方式考试（√）；考查（）；论文（）

授课教师职称单位

授课时间10分钟

2。

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市场的类型

【教学目标】

知识目标：了解市场的定义，了解市场结构划分的依据，以及四种市场类

型

能力目标：学会区别现实生活中市场的不同类型

情感目标：建立学生对学习市场理论这一章的浓厚兴趣。

【教学重点】

1、影响市场结构划分的因素：一、卖者和买者的多寡，二、商品的

同质性，三，市场进出的自由程度，四，信息的完全性。其

中影响生产者行为表现的主要因素是生产厂商的多寡和产

品的同质性。

2、市场的类型：完全竞争市场、垄断竞争市场、寡头垄断、垄断市场

【教学难点】理解和掌握并能区分出四种市场结构。

【教学方法】讲授法小组讨论法提问法

【学法指导】小组合作讨论学习法

3。

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【教学过程】

一、背景知识导入亚当斯密写了国富论，他在书中提到了有形的手和无形的手，

有形的手是指政府，无形的手是指市场，引出这节课上课的主题市场。

提出问题：听到市场，你们首先想到什么市场呢？

（学生可能会回答超市、菜市场、淘宝等，针对学生的回答来具体讲解并分类）

二、新课学习

（一）

市场

市场的定义

提问：这些市场具有什么样的特征呢？

（通过提问引出市场的定义）

市场是所有经济的中心，是买者和卖者借以进行交易

或交换的场所。

（二）市场的多种分类

有形市场：有固定的场所超市、菜市场、水果批发市

场等

无形市场：没有固定场所，通过网络进行交易债权市

场，股票市场，淘宝等

（三）市场结构的类型

提问：通常影响市场结构类型的因素有哪些？

（通过题目引