- 1、本文档共43页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
古代汉语代词
;□代词的分类
□人称代词
□指示代词
□疑问代词
□无定代词
□辅助性代词;代词的分类;疑问代词:
(1)询问人:谁孰(谁)
(2)询问事情和物:胡孰何奚曷台(什么)
(3)询问处所:安恶焉何奚曷(哪里)
无定代词:或、莫、他
辅助性代词:者、所
;1.人称代词
1)第一人称代词:有“我、吾、予(余)、朕、卬”等。
“我、吾”单复数无别,其他只表单数。一般都能作主语、宾语和定语。例如:
他日我曰:“子为郑国,我为吾家,以庇焉,其可也。(左传·襄公三十一年)
齐师伐我。(左传·庄公十年)
(郤克)曰:“余病矣!”(左传·成公二年)
;吾:魏晋前,很少放在动词和介词后面作宾语;
(1)今者吾丧我。(庄子·齐物论)
(2)既已知吾知之,而问我。(庄子·秋水)
(3)居则曰:“不吾知也。”(4)我胜若,若不吾胜。(庄子·齐物论)
朕:在秦以前也可以用于一般人。
朕皇考曰伯庸。(屈原《离骚》)
;2)第二人称代词:有“女(汝)、尔、若、乃、而”等。“女(汝)、尔”单复数无别,其他只表单数。
“女(汝)、尔、若”可以充当主语、宾语或定语。例如:
五侯九伯,女实征之,以夹辅周室。(左传·僖公四年)
以尔车来,以我贿迁。(诗·卫风·氓)
若为庸耕,何富贵也?(史记·陈涉世家)
予知之,将语若。(庄子?知北游)
我无尔诈,尔无我虞。(左传?宣公15年);尔后作你
古人相见时多不直接称“尔汝”,如相称,则或表轻贱,或表关系十分亲密。
游雅常众辱奇,或尔汝之。(北史·陈奇传)
忘形到尔汝,痛饮真吾师。(杜甫《醉酒歌》)
人能充无受尔汝之实,无所往而不为义也。(孟子)
杨伯峻《孟子译注》:受尔汝之实指受人轻贱的言行。
——人能够把不受轻贱的实际言行扩而充之,那无论到哪里都合于义了。
;“而、乃”多作定语,少数作主语,一般不作宾语。例如:
汉王辍食吐哺骂曰:“竖儒几败而公事!”(史记·留侯世家)
乃公居马上得之,安事《诗》《书》!
吾翁即若翁,必欲烹乃翁,幸分我一杯羹。(汉书·项羽传)
朕心朕德,惟乃知。(尚书·康诰);3)第三人称代词:有“其、之、彼、厥”。“其、厥、之”单复数无别,“彼”只表单数。“彼”可作主语或宾语,极少作定语;
“之”一般作宾语,
“其”和“厥”一般作定语,少有例外。例如:
下视其辙,登轼而望之。(左传·庄公十年)
爱公叔段,欲立之。(左传·隐公元年)
公室将卑,其宗族先落,则公从之。(左传?晏婴论季氏);他日,吾见蔑之面而已,今吾见其心矣。(左传·襄公二十五年)
故兴师遣将,以征厥罪。(史记·卫将军骠骑列传)
彼不能收用彼众,是故亡;我能收用我众,以此攻战于天下。(墨子·非攻中);古代汉语中第三人称代词很少作主语
现代汉语用第三人称做主语的地方,古代有两种表达方式:
1.重复前面出现的名词
宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受。
2.省略主语
使子路反见之,至,则行矣。;注意:古代汉语没有“数”的范畴,人称代词在形式上没有单复数的区别,其单复数要依据语境辨别。例如:
齐师伐我,公将战。(左传·庄公10年)
尧舜之治天下,岂无所用其心哉。(孟子·滕文公)
吾与汝毕力平险。(列子·汤问)
状河伯留客之久,若皆罢去归矣。(史记·西门豹治邺);人称代词的复数表示法
人称代词“我、吾、女(汝)、尔、其、厥、之”单复数无别,故可以它们来表复数。另外,第一、第二人称代词后面加“侪、属、曹、辈”等词,也可以表示不只一个人,今译为“……们这一类(班、辈、些)人”。所加词均有实义,故和“我们”、“你们”结构、意思都不同。例如:;吾侪何知焉?(左传·昭公二十四年)
若属皆且为所虏。(史记·项羽本纪)
上以若曹无益于县官,今欲尽杀若曹。(汉书·东方朔传)
吾爱之重之,不愿汝曹效也。(后汉书·马援传)
每至佳句,辄云应是我辈语。(晋书
您可能关注的文档
最近下载
- 最新非计划再次手术登记表.docx VIP
- 专题1.11 探索三角形全等的条件(HL)(分层练习)-2023-2024学年八年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版).docx VIP
- 食源性疾病暴发事件应急处置技术方案.doc VIP
- 2013造价实训案例第六题通用安装电气及自动化工程电气设备照明.pdf
- 2024跟踪光伏支架技术规范.docx
- 湘文艺版 五年级音乐上册第4课《(演唱)祖国印象》教学设计.doc
- 2024届各地最新模考语言文字运用新题(精选20题)教师版公开课教案教学设计课件资料.docx VIP
- 专题1.22 全等三角形几何模型(一线三垂直)(分层练习)(综合练)-2023-2024学年八年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版).docx VIP
- 罐头装箱机的设计毕业设计论文.doc
- 作业的布置-批改.ppt VIP
文档评论(0)