浙江省诸暨市2024届高三下学期三模数学试题.docxVIP

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浙江省诸暨市2024届高三下学期三模数学试题

1.已知抛物线C:x2

A.14 B.12 C.1

2.若关于x的不等式|x2+mx+n|0

A.m=3,n=2 B.m=?3,n=2

C.m=3,n=?2 D.m=?3,n=?2

3.有一组样本数据:2,3,3,3,4,4,5,5,6,6.则关于该组数据的下列数字特征中,数值最大的为()

A.第75百分位数 B.平均数

C.极差 D.众数

4.在(x+1)(x+2)(x+3)(x+a)(x+b)的展开式中,含x4项的系数是10,则lo

A.0 B.1 C.2 D.4

5.若非零向量a,b满足|a|=|b|=|a

A.2b B.32b C.b

6.已知F1,F2为曲线C:

A.若m=1,则曲线C的离心率e=

B.若m=?1,则曲线C的离心率e=

C.若曲线C上恰有两个不同的点P,使得∠F1

D.若m0,则曲线C上存在四个不同的点P,使得∠

7.已知函数f(x)满足:对任意实数x,y,都有f(f(x+y))=f(x)+f(y)成立,且f(0)=1,则()

A.f(x+1)为奇函数 B.f(x)+1为奇函数

C.|f(x+1)|为偶函数 D.|f(x?1)|为偶函数

8.设0≤a1a2?a

A.m≤19 B.m≤13 C.

9.若sinx+

A.tanx=2 B.sinx=255

10.已知M,N为圆x2+y2=4

A.|PM|

B.|MN|

C.△PMN外接圆圆心的轨迹方程为(x+

D.△PMN重心的轨迹方程为(x+

11.已知函数f(x)=a(ex+a)?x有两个零点x

A.a的值可以取14 B.a的值可以取

C.|x1?x2|

12.若复数z满足:zi+z?i=2,则复数

13.记Tn为正项数列{an}的前n项积,已知Tn=a

14.若正四面体ABCD的棱长为1,以三个侧面为底面向外作三个正四面体P1ABC,P2ABD,P3

15.已知函数f(x)=3sinπx+

(1)求函数f(x)的周期和最大值;

(2)求数列{an}的通项公式an及前

16.如图,在三棱锥A?BCD中,△ABC是正三角形,平面ABC⊥平面BCD,BD⊥CD,点E是BC的中点,AO=2

(1)求证:O为三棱锥A?BCD外接球的球心;

(2)求直线AD与平面BCD所成角的正弦值;

(3)若∠BCD=60°,BG=λBD,求平面AEG与平面ACD所成锐二面角的余弦值最大时

17.已知双曲线Γ:x2?y24=1与直线l:y=x+1交于A、B两点(A在B左侧),过点A的两条关于l对称的直线l1、l2分别交双曲线Γ于

(1)设直线l1的斜率为k1,直线l2的斜率为k

(2)若直线CD与双曲线Γ在点B处的切线交于点P,求△ABP的面积.

18.如图是一个各棱长均为1米的正四棱锥S?ABCD,现有一只电子蛐蛐在棱上爬行,每次从一个顶点开始,等可能地沿棱爬到相邻顶点,已知电子蛐蛐初始从顶点S出发,再次回到顶点S时停止爬行。

(1)求电子蛐蛐爬行2米后恰好回到顶点S的概率;

(2)在电子蛐蛐停止爬行时爬行长度不超过4米的条件下,记爬行长度为ξ,求ξ的分布列及其数学期望E(ξ);

(3)设电子蛐蛐爬行n(n≥2)米后恰好停止爬行(首次回到顶点S)的概率记为Pn,求Pn(用

19.若函数f(x)在区间I上有定义,且?x∈I,f(x)∈I,则称I是f(x)的一个“封闭区间”.

(1)已知函数f(x)=x+sinx,区间I=[0,r](r0)且

(2)已知函数g(x)=ln(x+1)+3

(i)求集合P中元素的个数;

(ii)用b?a表示区间[a,b](ab)的长度,设m为集合

证明:存在唯一长度为m的闭区间D,使得D是g(x)的一个“封闭区间”.

答案解析部分

1.【答案】B

2.【答案】B

3.【答案】A

4.【答案】C

5.【答案】B

6.【答案】C

7.【答案】D

8.【答案】C

9.【答案】A,D

10.【答案】A,B,C

11.【答案】A,C,D

12.【答案】1

13.【答案】2;2025

14.【答案】5

15.【答案】(1)解:f(x)=3

函数f(x)的周期T=2ππ=2

(2)解:令f(x)=0,解得πx+π

函数f(x)的所有正零点为x=k?1

a1=56,an

则an

Sn

16.【答案】(1)证明:因为AE为△ABC的中线,且AO=2OE,则O为正△ABC

又因为Rt△BCD中,ED=EC,

所以O

则OA=OB=OC=OD,即O为三棱锥A?BCD外接球的球心;

(2)解:因为△ABC是正三角形,点E是BC的中点,所以AE⊥BC,

又因为平面ABC⊥平面BCD,平面ABC∩平面BCD=BC,AE?平

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北京市中小学高级教师,平面设计一级设计师,擅长制作各类精美课件。

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