第四单元 10的认识和加减法 练习七 （课件）-2024-2025学年一年级数学上册苏教版.pptxVIP

练习七10的认识和加减法四义务教育苏教版一年级上册

1.数一数，填一填。

指挥员是怎样数数的？2.10964187532

3.＞9＞＜8＜10879（答案均不唯一）

4.还缺（）顶帽子。3

10－58＋210－45＋510－610－06＋310－29＋110－3456789105.

＋＝－＝－＝4666441010106.

一共有多少个？3＋7＝10（个）7.答：一共有10个。

108.＋＝284＋＝403－＝10710＋＜274＋＞503－＜108（第2行答案均不唯一）

9.3＋2＋4＝4＋2＋4＝10－7－2＝10－9＋6＝4＋6－1＝10－3＋2＝9101799

10.（1）鱼缸里有5条红金鱼，4条花金鱼。一共有多少条金鱼？5＋4＝9（条）（2）鱼缸里一共有9条金鱼。红金鱼有5条，其余的是花金鱼。花金鱼有多少条？9－5＝4（条）答：一共有9条金鱼。答：花金鱼有4条。

（3）鱼缸里一共有9条金鱼。花金鱼有4条，其余的是红金鱼。红金鱼有多少条？9－4＝5（条）答：红金鱼有5条。

2＋8＝10＝3＋1011.9－5＝4＝2＋2＋8＝3＋9－5＝2＋47272

12.在里填合适的数。5＋5＝2＋3＋4＝＋110－2＝4＋9－3＝3＋810786436

10613.已经铺了（）块，还要铺（）块才能铺满。

在里填数，使每条线上三个数连加都等于10。123765154231＋（）＋2＝101＋（）＋3＝102＋（）＋3＝101＋5＋（）＝10（）＋5＋（）反思与评价。给自己在本单元的表现画上小红花吧。学习表现认识10，会计算和是10的加法、10减几。会用加减法解决简单的实际问题。遇到问题能认真想。你的同学表现得怎么样？

一二三四五六七八九十我们现在用的0，1，2，…，9是阿拉伯数字。我国古代甲骨文中就出现了很多记数的文字。