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义务教育冀教版一年级上册第五单元5.610的加减法10以内的加法和减法
情境导入猴子吃桃好开心啊！
一共有几只猴子?探究新知2＋8＝102只棕猴加8只黄猴。地上4只加树上6只。4＋6＝10
探究新知树上还剩几个桃？10-5＝5还可以提出其他数学问题吗?黄猴有几只？10-2＝8
3+7=10-3=7＋3=10-7=107103算一算。探究新知
练一练1.9＋1＝1＋9＝10－1＝10－9＝8＋2＝2＋8＝10－2＝10－8＝4＋6＝6＋4＝10－6＝10－4＝101082101091101046
2.找朋友。123456789105练一练
＋459=？＋5510=？3.练一练
每人一根。还剩（）根。－1082=24.练一练
＋3＝10＝()7（1）5.＋＝10＝()5（2）练一练
课堂小结得数是10的加法和相应的减法1.利用10的分与合可以计算得数是10的加法和相应的减法。2.一般根据一幅图可以写出两道加法算式和两道减法算式。
课后练习1.从课后习题中选取；2.完成《新领程》相关练习。
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