名师课件-《单元活动---学会应用地形图》.pptVIP

名师课件-《单元活动---学会应用地形图》.ppt

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4.等高线地形图的应用③选“面”。包括城市、居民区、工业区、各种开发区等。如工业区宜建在地形平坦的地区,且交通便利、水源充足、资源丰富。居民区应考虑:依山傍水,靠近水源,地势平坦开阔的向阳地带,交通便利,远离污染源等。④农业生产布局。根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度缓急,结合气候和水源条件,因地制宜地提出农林牧副渔业合理布局的方案。读图,完成1~3题。1.图示区域内最大高差可能为()A.50m B.55mC.60m D.65m答案2.图中①②③④附近河水流速最快的是()A.① B.②C.③ D.④答案3.在图示区域内拟建一座小型水库,设计坝高约13m。若仅考虑地形因素,最适宜建坝处的坝顶长度为()A.15m B.40mC.65m D.90m答案图1为“某地等高线示意图”,图2、图3分别为沿MN、XY作的地形剖面图。探究点二地形剖面图的判读与绘制(1)图中甲、乙、丙、丁四点中,最容易发育成河流的是____,理由是什么?河流发育在山谷中,图中甲、丙点均为山脊,乙、丁两点等高线向高处凸出,是山谷,但乙处山谷狭长最易发育河流(2)在剖面图①②③④四点中,属于MN、XY的交点的是______,理由是什么?图中MN、XY交点处地貌为鞍部,沿XY线两边高、中间低,即图中④点,沿MN线两边低、中间高,即图中①点答案乙①④(3)绘制等高线图中沿AB线的地形剖面图并说明绘制的步骤。答案①先在等高线地形图上确定剖面线,图中上半部为等高线地形图,阴影部分是海洋。AB横线是要切开地表的剖面线。②然后确定剖面图的水平比例尺(一般与等高线水平比例尺相同)、垂直比例尺(一般要比水平比例尺大几倍,以便形象地看出地势起伏状况)。③确定剖面图上的基准线A′B′并在两侧标出高度与深度。答案探究点二地形剖面图的判读与绘制图1为“某地等高线示意图”,图2、图3分别为沿MN、XY作的地形剖面图。④把等高线图中剖面线上各点高度转绘至下图相应的高度上,用平滑曲线连接各点,就得到相应剖面图。如图答案探究点二地形剖面图的判读与绘制图1为“某地等高线示意图”,图2、图3分别为沿MN、XY作的地形剖面图。以右图为例,分析地形剖面图的绘制步骤:1.地形剖面图的绘制1.地形剖面图的绘制通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡,则两地可互相通视。特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周,等高线先密后疏,为“凹形坡”,可通视;等高线先疏后密,为“凸形坡”,“凸形坡”容易挡住人们的视线。如图:2.地形剖面图的应用——通视问题读“某地区等高线示意图”,完成4~5题。4.画出沿XY剖面线的地形剖面图。答案答案***第三单元从圈层作用看地理环境内在规律单元活动学会应用地形图了解地形图和等高线地形图的概念和作用。理解地形图的基本特征,掌握地形图的判读方法。掌握地形剖面图的判读与绘制方法,学会运用等高线地形图和地形剖面图解决相关的实际问题。学习目标内容索引自主学习区互动探究区达标检测区自主学习区一、认识等高线地形图1.地形图(1)概念:按照一定的投影方法、和,把真实地形地貌描绘在平面上的一种地图。(2)表达方式:通常用来表示地形的高低起伏。(3)作用:反映地面实际高度,起伏状况,并具有一定的立体感;提高空间想象能力,解决实际问题。比例关系规定符号等高线2.等高线的特征部位等高线分布特征A_____两侧等高线闭合,且数值相等B山谷等高线由低处向高处凸出,海拔较两侧___C山脊等高线由高处向低处凸出,海拔较两侧___D陡崖若干条等高线重叠在一起E缓坡等高线分布,单位水平距离内的高差较小F陡坡等高线分布,单位水平距离内的高差较大鞍部低高稀疏密集二、地形图的判读地貌类型等高线特征盆地等高线闭合,数值内小外大,中部,边缘_____丘陵海拔在500米以下,地面有起伏,相对高度较小,坡度较为和缓沙丘各地点之间高差,地势较平坦岭谷相间山岭处等高线向低处凸出,山谷处等高线向高处凸出,山岭和山谷_________稀疏密集很小相间分布如何根据沙丘等高线地形图判断风向?答案等高线分布稀疏的部位为沙丘的缓坡,而缓坡指示风吹来的方向。答案三、地形剖面图的判读与绘制1.作用:能更直观地显示地

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