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学校端午节主题系列活动方案设计思路2024年

篇一：学校端午节主题系列活动方案

一、活动目的

通过缅怀伟大的爱国诗人屈原，学习他不朽的爱国精神，将爱国奉献的信念植入心间，将自己的梦想同祖国的发展联系起来，将爱国情感转化为实际行动。

二、活动主题：传承家国情怀争做时代新人

三、活动时间：20__年6月__日——6月__日

四、活动内容

（一）主题升旗仪式6月__日

（二）主题班队会6月__日

（三）实践活动6月__日——6月__日

五、实践活动具体安排

（一）一年级活动

主题：品读故事缅怀爱国诗人

通过查阅书籍、上网搜索等方式，搜集有关端午的童谣、诗词，了解并整理屈原的故事，感受他在坎坷的人生旅途中，始终不改初心、忠贞爱国的高尚品德，并通过演一演、唱一唱、讲一讲等形式，将自己的学习感悟分享给小伙伴们，与大家共同缅怀屈原。（录制视频，每班择优上交2份）

（二）二年级活动

主题：手工制作“乐”端午

又到一年端午时，让我们用自己灵巧的双手庆祝这个节日吧！大家可以观看龙舟比赛视频、绘制龙舟或龙舟赛的场景，也可以通过剪、贴、折、绘等方式制作手工粽子、手工龙舟。（每班择优上交5份）

（三）三年级活动

主题：编织五彩梦

佩香囊，是端午传统习俗之一。香囊内通常填充一些具有芳香开窍的中草药，有清香、驱虫、避瘟、防病的功效。五色丝线，又俗称五色丝、五彩丝。中国古代崇敬五色，以五色为吉祥色。节日清晨，各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线，有祈福纳吉的美好寓意。学习如何编织五色绳，或者自制一个香囊，将制作过程录制视频或摄照片留存。（每班择优上交5份，照片可拼图，写上班级、姓名）

（四）四年级活动

主题：绘诗情画意品端午情怀

队员们搜集____引用过的屈原所写的诗句，品味内涵，绘制一张A4大小的诗配画作品。（每班择优上交5份，写上班级、姓名）

（五）五、六年级活动

主题：话端午文化，承中华文明

1、端午食粽观察粽子的外形，观看学习包粽子的步骤，准备好包粽子的材料：糯米、粽叶、棉线等……与家长合作完成，将制作过程录制视频或拍摄照片留存。

2、了解端午节由来、历史，与端午有关故事等，认真思考自己的理想，并将自己的理想和祖国、人民、中国梦紧紧联系在一起，从小立下报国志，自觉将爱国精神转化为报国行动。家中布置“长大后我就成了你”理想墙，将自己的理想制成卡片（卡片为A4纸一半大小），与自己敬仰的榜样的照片放在一起，激励自己不断前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

（活动二选一。每班择优上交5份，照片可拼图，写上班级、姓名）

篇二：学校端午节主题系列活动方案

淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节。

为传承中华民族优良文化传统，让学生更好地了解、认同和喜爱我们的节日，体验我国的传统节日中蕴涵的意义，__市__小学围绕“弘扬民族精神，品味浓情端午”为主题设计了一系列活动，一起来参与吧！

以下活动任选一项参加即可

1、多种方式了解端午节的由来、有关传说和习俗。可通过上网、查阅书籍等方式了解。制作主题为“浓浓端午情赤诚中国心”的绘画及手抄报。

（呈现形式及要求：绘画及手抄报作品，要求大小不小于8K，色彩鲜艳，主题明确，开学将纸质版作品上交各班级）

2、同学们可以观看龙舟比赛视频，绘制龙舟或龙舟赛的场景，了解端午节的文化习俗。准备好龙舟的图片，尝试用画、撕、剪等方式装饰龙舟，感受亲子互动的温馨时光（以下图片仅做参考，可以自由发挥）。

（呈现形式及要求：剪贴画，大小自定，开学将纸质版作品上交各班级）

3、端午食粽，是中华民族自古以来的传统习俗。同学们可以利用假期跟着家中长辈学习如何包粽子，在学习的过程中，尝试用各种食材作为佐料包粽子，与家人合作完成。将制作过程录制视频或拍摄照片留存。

（呈现形式及要求：照片，可拼图，每人仅限上交一张，备注好班级姓名，开学将电子版图片上交各班班主任）

4、通过查阅书籍、上网搜索等方式，搜集有关端午的童谣、诗词，了解并整理屈原的故事，感受他在坎坷的人生旅途中，始终不改初心、忠贞爱国的高尚品德，通过演一演、唱一唱、讲一讲等形式，讲述屈原的故事或诵读你喜欢的端午诗词、诵唱端午歌谣。片头内容为“大家好！我是__小学（）年级（）班的（），下面我为大家……”

（呈现形式及要求：横屏录制视频，时间不可超过2分钟，画面清晰，无水印，开学上交各班班主任）

5、端午节佩香囊、绑五彩绳，有避邪驱瘟、平安长寿的美好寓意，同学们可以通过各种方式了解佩香囊、五彩绳的端午传统习俗，并学习如何编织五色绳，或者自制