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退休教师总结

退休教师总结2500字范文

一、退休时的选择

我今年74岁,退休13周年,退休时儿、媳都说:爸爸好好休息

吧,享享清福吧!社会上的许多老朋友也都劝我:退休了,子女条件

都不错,就彻底休息吧,安度晚年,又不缺这几个钱。情况确实也是

这样,儿子搞建筑,公司经营得红红火火,女婿一家也是富足幸福,

对两位老人又十分孝顺。按理说确实可以轻轻松松安度晚年了。

但是,学校的领导跟我说:再干两年吧,做了一辈子教师,忍心

一下子彻底离开学校吗?学校的许多老师,包括许多学生、学生家长

也都这样劝我。

我当时也犹豫,我热爱学生,我热爱教育事业,我觉得自己身体

还可以。而且,在和桥中学的几年和教师们、学生们相处的很和谐,

感到很温暖、很舒适。而且和学生们在一起感动很快乐,这么多年,

和桥中学的学生宿舍就像我的家一样,那些学生就像我的孩子一样,

能为学校做些事,为学生们做些事,我感到很快乐,所以我选择留用,

继续发挥余热。

二、工作定位

1、对宿舍管理的认识

有人说管理宿舍就是看宿舍,很机械,很单调。但我不这样认为。

我觉得宿舍管理是学校内部管理的重要组成部分,要把学生在舍的管

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理当做学校德育管理的一个重要方面来抓。而且学校领导都非常关心

和重视,必须以创建文明宿舍为抓手,把学生在宿舍的生活和学习凝

聚到这个中心上来,要通过严格的管理要求和细致的思想工作帮助学

生良好的卫生习惯和生活习惯,创建优美的校园环境,培养学生良好

的品德,从而促进优良学风和校风的形成。因此,我始终把宿舍管理

当做一件很有意义的事情来做。

2、对师生关系的认识

现在的年轻学生多数是独生子女,在家里地位、条件都很优越,

生活自理能力差,衣食住行的依赖性强,住校生活很难适应,面对这

些处在转型期的学生,我尽量主动去适应他们,去了解他们,用我的

爱心去关心学生,服务学生。特别是那些后进生,更有多关心,尽量

让学生有家的温暖。

如高三(6)的蒋超同学,父母双残,心里有包袱,很自卑,学习

没有劲,我单独与他进行细致耐心的谈心,举一些有为青年的事例给

他听,并和班主任、政教处商量适当给他一些助学金,让他感受到集

体的温暖,逐步确立自强、自立的信念。对他的一些小小的进步,经

常进行表扬、鼓励,让他慢慢走出了阴影,明确了目标,最后考取了

本科。高三(2)的张署同学,思想上有情绪,学习成绩有退步,我买

点菜专门请他吃饭,解开他的心结,最后也考取了本科。高三(5)班

周源同学,学习基础比较差,学习态度不够好,父母、爷爷奶奶来校

看望他时反映他节假日在家很少学习,我多次和他谈心,发现他有进

步,和班主任商量在班内好好表扬、鼓励他,最后考取了本一。高三

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(10)班的钱桢、王万里同学平时学习不认真,上进心不强,经常迟

到,不按时起身,我从关心生活上入手,进行思想开导,目标教育,

后来进步明显。高三(10)班唐涛,家长常年在上海,很少回家,家

庭教育缺失,养成了不少不良习惯,纪律观念淡薄,爱吃零食,意志

消沉,学习成绩不断下降。了解了这些情况后,我主动接近他,以一

个“父亲”的角色和他拉家常,一个阶段后,他和我渐渐亲近起来,

主动和我讲心里话,我便逐步在生活和学习上对他提点要求,提出一

些奋斗目标,慢慢地他在学习上有了热情,各方面都自觉起来,班主

任都欣喜地说他变了,进步很大。到了高三以后,成绩更是直线上升,

后来顺利地考上了大学。在去大学报到之前,他还专程来校和我道别。

朱华松老师班上有一位同学崔某某,患有慢性肾炎,他住院治疗

并休学,家长十分为难。因为家庭经济很不好,住院和休学对他们来

说是一个不小的负担。他们四处打听,确定了一个最经济的中医治疗

方案,学生一边吃药一边上课,开始时他们每天在家煎好药后送到学

生宿舍,往返要二十多里地,非常麻烦。我知道这件事后,主动承担

了这个任务,一天煎二次药,连续煎了28天。另外,我还经常替他

熬点粥、做一点有营养的菜给他吃。在我的悉心照料下,学生终于恢

复了健康。学生与家长对我非常感激。薛同心老师班上一位学生陈某

某,身体不好,在宿舍里,我连续10多天每天烧了赤豆粥端给他吃。

晚上经常有学生突然发病,我都能护送他们到医院治疗,为他们

垫付医

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