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初中思想品德自我陈述报告

初中思想品德自我陈述报告（通用6篇）

我们眼下的社会，报告的适用范围越来越广泛，报告具有成文事

后性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编精心整理

的初中思想品德自我陈述报告（通用6篇），供大家参考借鉴，希望

可以帮助到有需要的朋友。

初中思想品德自我陈述报告1

时光飞逝，不知不觉中，初中三年就要结束了，在这三年中，我

认真学习，不放过任何一个问题，认真做好每一件事情，得到老师们

的好评。在生活中，我与同学们相处融洽，在同学有困难时，我会及

时伸出援助之手，给予他们帮助，为同学们排忧解难。

在德育的方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。

通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，

团结同学，热爱集体。有时，我还参加学校及班级组织的各项政治活

动和文化娱乐活动，例如：学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排

的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等；在思想上和行动上，我向团

支部靠拢，并加入了中国共青团。

在智育的方面。在学习过程中，我稍有不足，但也努力学好各门

功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。我爱好文学，经常阅读

余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各种各样的征文比赛或参加

朗诵比赛，努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。在三

年的学习中，我担任语文科代表，协助老师做好各项工作。思想和能

力比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文

化的人。

在体、美的方面，我积极参加体育锻炼，体育课或其他测验，我

都认真对待，全力以赴，不断提高自己的身体健康水平，锻炼自己的

坚强意志，进一步培养和提高自己的审美能力；我爱好广泛，特长是

弹扬琴和文学，在课余时间，我还很经常去体育馆打羽毛球，在乐趣

中提高自己的身体素质。

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但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精

神不够，具体就体现在学习上毅力不够。当然，在我发现自己的不足

后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能

提高。

初中思想品德自我陈述报告2

日月如梭，时光飞逝，伴随着期末考试一个学期结束了。在这个

学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学这个

新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一

的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如：三角形、英语句式、

新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学

习语文的方法，课堂上要做笔记。

可是我并不会骄傲，即使我的语文成绩已经很不错了，但是，我

会继续努力，直到最满意为止!当然，对于中学生活还有一些不适应的

地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。

我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了。有些课程，

我还有许多没有搞懂的地方，我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人

说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为

求做的更好!我要在初二“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好

的状态迎接初二的“来临”。

刚进入初一，增加了许多新的学科，像数学、语文、英语这样的

基础课也大幅的提升了难度。我们会感到有些手忙脚乱，即使是上课

认真听讲，但因为没有及时的进行巩固练习，也觉得在学习上有些吃

力。有些课的基础没有打好，就会导致在初二、初三的学习中出现大