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臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有小的收获吧,用你的自信和智慧,
北师大版数学二年级下册
第六单元认识图形
《认识角》课堂练习
一、单选题
1.是()
A.角B.不是角
2.用三角板比一比,下面图形中是直角的是()
A.B.C.D.
3.下列说法中,正确的是()
A.一个角的两条变长,角也会变大。
B.一个角的两条变短,角就会变小。
C.一个角的两条变长了,角的大小不变。
4.比一比.哪个角大?()
A.B.
二、判断题
5.左图中有4个角。()
6.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角去比一比.
7.折扇打开就组成了一个角.
8.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等.
三、填空题
9.这些物品中都有角.
上面的图形都是角.一个角有________个顶点?有________条?
10.填一填.
________角
11.角是从一点引出的两条________所组成的图形,这一点是角的________,两条射线是角
的________。
12.钟面上的时针和分针在2时成________角,3时成________角,6时成________角.
四、解答题
13.把下面各角分类。
38°、100°、175°、92°、6°、85°、120°、79°、163°、29°
锐角:
钝角:
14.把一个正方形切掉一个角,会剩下几个角呢?快试一试吧!
五、综合题
15.数一数下面图形一共有几个角?
(1)________个
(2)________个
六、应用题
16.看图回答
桌面和书共有多少个直角?
参考答案
一、单选题
1.A2.B3.C4.B
二、判断题
5.错误6.正确7.正确8.错误
三、填空题
9.1;2
10.钝
11.射线;顶点;
12.锐;直;平
四、解答题
13.锐角:38°、6°、85°、79°、29°,钝角:100°、175°、92°、120°、163°。
14.解:切的方法不同,剩下角的个数也不同。有如下切法:
因此会剩下3、4、5个角。
五、综合题
15.(1)3(2)6
六、应用题
16.解:4×3=12(个)
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