2024年人教版八年级上册地理第三章中国的自然资源第一节自然资源的基本特征.pptxVIP

第三章中国的自然资源;;一、可再生资源与非可再生资源

1.自然资源的定义

中对人类活动的土地、阳光、矿

产、森林、水和水能等，称为自然资源。;2.自然资源的分类;举例;二、总量丰富，人均不足

1.我国自然资源的特点

(1)我国自然资源总量，种类相当?。

(2)我国人口众多，自然资源的人均占有量远?世界

平均水平。;2.我国自然资源供给面临的问题

随着人口增长和经济的快速发展，对自然资源的需求

量还将大幅度，我国自然资源相对短缺，人

均且仍在下降的状况更加突出，自然资源的

供求关系紧张。;3.保障自然资源供给的主要措施

(1)开发新材料、新能源。

(2)培养能源的意识。

(3)改进技术，提高资源，加强资源的回收和循

环利用。

(4)扩大铁矿石、石油等重要资源的渠道。

(5)加强资源保护的立法工作，依法保护自然资源。;释疑解惑

1.可再生资源与非可再生资源的关系;2.我国自然资源短缺的原因

(1)我国自然资源人均占有量少，随着人口的增长，人均占

有量会继续减少。

(2)我国许多自然资源遭受了不应有的破坏和浪费。

(3)随着人口增长和经济的快速发展，我国对自然资源的需

求量还将大幅度增加。;可再生资源与非可再生资源;2.下列对非可再生资源的使用原则，叙述正确的是(B);【原创题】风能是一种无污染的能源，它取之不尽，用之不竭，合理利用风力发电，大有可为。读图3－1－1，完成3～4题。;3.图中风力发电利用的风能属于(A)

①新能源 ②可再生资源

③常规能源 ④非可再生资源;4.根据能源是否可以重复利用的性质，下列能源与风能性质

相同的是(C);总量丰富，人均不足;自然资源;5.我国自然资源的基本国情是(A);6.保障自然资源供给是我国长期而艰巨的任务，下列措施不

正确的是(B);7.我国自然资源形势如此严峻，除材料反映的原因外，还因

为(C);【跨学科·生物】我国实施积极应对气候变化国家战略，努力争取2060年前实现碳中和。图3－1－2为植物光合作用的过程，读图完成8～9题。;8.光合作用利用的太阳能属于(C)

①可再生资源 ②非可再生资源

③清洁能源 ④矿产能源;9.下列行为，有利于实现碳中和的有(B)

①乘坐公共交通出行

②使用节能灯

③多使用空调

④植树造林;【真实情境】正确佩戴口罩是预防呼吸道传染病的有效

方法之一，既可以保护自己，也可以保护他人。读口罩生产

过程示意图(图3－1－3)，完成10～11题。;10.下列与制造口罩的原材料——石油，同属于非可再生资

源的有(D)

①煤炭②森林③海鱼④花岗岩;11.为了保护环境，下列对矿产资源的做法符合“高效利用

和超低排放”理念的是(B);【真实情境】“今天，你垃圾分类了吗？”成为我国许多城市居民的流行语。目前，我国处理垃圾的方式以填埋为主，不仅占用土地资源，而且污染环境。垃圾处理是否得当，直接影响着环境质量和社会经济的可持续发展。结合材料和四类生活垃圾标志图(图3－1－4)，完成12～13题。;12.假如你家有下列三种垃圾需要处理，a废旧电池，b空易

拉罐，c水果皮、剩饭菜，正确的投放顺序是(B);13.实行垃圾分类的意义有(C)

①控制全球变暖 ②提高资源利用率

③保护生态环境 ④提高节约资源的意识;[2023·北京昌平一模]磷矿是一种战略储备资源，用于生产磷肥及电池。图3－1－5为全球磷矿资源储量、产量分布图。读图，完成14～16题。;14.读图可知(D);15.依据图中数据可推出(D)

①世界磷矿储量分布均匀

②各国磷矿产量一致

③摩洛哥和西撒哈拉地区磷矿

开发前景好

④我国磷矿开发后备资源不足;16.我国从磷矿资源安全角度出发，比较适宜的做法有

(B)

①提高磷矿资源的综合利用率

②磷矿不可再生，应立刻停止开采

③大量出口磷矿石，增加经济收入

④扩大进口途径，适度增加进口量