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2024-2025学年江苏省常州市语文小学三年级上学期自测试题与参考答案
一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)
1、在括号里填上合适的词语。
(______)的树叶(______)的田野(______)的菊花(______)的果实
答案:金黄辽阔五彩斑斓丰硕
解析:本题考查词语搭配。
词语搭配是指词语和词语之间搭配得当,能从意思、色彩、音调等方面协调配合,使句子更加完善。
结合题干和日常积累,可以填入“金黄”的树叶,“金黄”形容黄而略带光泽的颜色;“辽阔”的田野,“辽阔”意思是广阔无垠,非常宽广;“五彩斑斓”的菊花,“五彩斑斓”表示颜色非常好看,色彩相当丰富;“丰硕”的果实,“丰硕”指(果实)又多又大,多用于抽象事物。
2、下列词语中书写完全正确的一项是()。
A.霎时灿烂稻谷粒粒皆辛苦
B.葡萄搭船洒满披甲带兵
C.翠鸟搭窝敬爱欢蹦乱跳
D.摇晃翠绿严历绚丽多彩
答案:A
解析:本题考查字形的辨析能力。
选项A,正确。
选项B,“披甲带兵”的“带”错误,应改为“披甲戴兵”,意思是身披盔甲的士兵,也指古代行军打仗时,士兵都披铠甲。“戴”是加在头、面、颈、手等处,而“带”是随身拿着,携带。故“带”错误。
选项C,“搭窝”的“窝”错误,应改为“搭窝”,“搭窝”是鸟类筑巢的意思,而“窝”一般指禽兽或其他动物的巢穴,故“搭窝”错误。
选项D,“严历”的“历”错误,应改为“严厉”,意思是严肃而厉害,一般指做错事情后给予的厉害的、高层度的惩罚,不姑息。“历”是经历的意思,故“历”错误。
综上所述,正确答案是:A。
3、下面词语中,没有错别字的一组是()
A.闪烁欺侮玩要垂头丧气
B.掘强疲倦温暖争奇斗艳
C.愚蠢娇嫩完整翻来覆去
D.峰利羡慕奥秘没精打采
答案:C
解析:本题考察的是对汉字字形的辨析能力。
选项A,“玩要”的“要”应为“耍”,表示游戏、嬉戏的意思,故A项错误。
选项B,“掘强”的“掘”应为“倔”,表示性格刚强不屈,故B项错误。
选项C,所有词语均书写正确,无错别字,故C项正确。
选项D,“峰利”的“峰”应为“锋”,表示刀剑等兵器的尖端或锐利部分,故D项错误。
4、根据语境,在横线处填入最恰当的词语是()在_____的春风中,我们迎来了新的学期。
A.柔和B.温暖C.热烈D.寒冷
答案:A
解析:本题考察的是词语在语境中的恰当运用。
选项A,“柔和”通常用于形容光线、声音、风等温和而不强烈,与“春风”搭配,能很好地描绘出春风轻拂、温暖而不刺眼的特点,故A项正确。
选项B,“温暖”虽然也常用于形容气候,但在此语境中,与“春风”搭配显得较为宽泛,不够具体地表现出春风的柔和特质,故B项错误。
选项C,“热烈”多用于形容情绪、气氛等高涨、热切,与“春风”的柔和、轻拂的特点不符,故C项错误。
选项D,“寒冷”与春风的温暖、和煦完全相反,故D项错误。
5、将下列词语补充完整,并选择一个词语造句。
()流不()半()而()()人()目
()()有味不()不()大()一()
造句:_____________________________
答案:
(川)流不(息)半(途)而(废)(引)人(注)目
(津)(津)有味不(紧)不(慢)大(吃)一(惊)
造句:大街上车水马龙,川流不息。
解析:本题考查词语的积累和运用。学生需要准确填写词语中的空缺部分,并理解每个词语的含义。同时,选择一个词语进行造句,以展示对该词语的掌握和运用能力。
6、选出没有错别字的一组词语,并改正错误。
A.留心仔细惊弓之鸟
B.检阅船身胸有成竹
C.既然犹豫守珠待兔
D.可惜称赞刻舟求箭
答案:A组没有错别字。
B组错误:“船身”应改为“船舷”,表示船两侧的边。
C组错误:“守珠待兔”应改为“守株待兔”,原意是守着树桩等待兔子撞死,比喻死守狭隘经验,不知变通。
D组错误:“刻舟求箭”应改为“刻舟求剑”,指一个人在船上丢了剑,在船上刻了记号,想要按照记号找回剑,比喻拘泥成例,不知变通。
解析:本题考查对错别字的辨析能力。学生需要仔细审查每个选项中的词语,找出并改正其中的错别字。这要求学生对汉字的书写和词语的含义有准确的理解。
7、选字填空。
坐座
(1)小红(____)在自己的(____)位上写作业。
答案:坐座
解析:这道题考察的是对同音字“坐”和“座”的理解和应用。首先,“坐”是一个动词,表示一种行为,即坐下;而“座”则是一个名词,通常指的是座位或位置。在第一个空,“小红()在自己的()位上写作业”,这里需要填入的是表示行为的词,所以应选“坐”;在第二个空,需要填
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