安徽省六安中学2023年高三最后一卷生物试卷含解析.docVIP

安徽省六安中学2023年高三最后一卷生物试卷含解析.doc

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2023年高考生物模拟试卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.2020年春节期间,“新冠肺炎”疫情导致全国性的居家隔离,引发该病的新型冠状病毒是一种外层有冠状刺突蛋白的RNA病毒?下列关于该冠状病毒的叙述,正确的是()

A.降低了活性的新型冠状病毒的RNA可以作为疫苗

B.该病毒可能在血浆中自我复制,因此具有极强的传染性

C.该病毒侵入人体后,能激发人体的细胞免疫和体液免疫

D.该病毒的遗传物质彻底水解可得到A?C?T?G四种碱基

2.下图表示不同浓度的CO2(其他条件相同且适宜)对菠菜幼苗气孔开放程度的影响。下列有关分析正确的是()

A.叶绿体固定CO2需要消耗光反应产生的[H]和ATP

B.CO2在叶绿体内的代谢途径为CO2→C5→C3→(CH2O)

C.菠菜光合作用所需的CO2都是经过气孔进入叶绿体的

D.根据上图可推测较高浓度CO2更有利于提高菠菜幼苗的抗旱能力

3.下列关于同源染色体的叙述,正确的是()

A.形态大小完全相同的两条染色体

B.分别来自父方或母方的两条染色体

C.有丝分裂后期分离的两条染色体

D.减数分裂前期Ⅰ配对的两条染色体

4.人胚胎发育过程中过量神经细胞数量调整的现象属于()

A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞衰老 D.细胞凋亡

5.乳草产生的毒素“强心甾”能够结合并破坏动物细胞钠钾泵的功能,然而帝王蝶幼虫不仅以乳草为食,还能将强心甾储存在体内以防御捕食者。研究人员发现帝王蝶钠钾泵的119和122位氨基酸与其他昆虫不同。利用基因编辑技术修改果蝇钠钾泵基因,发现122位氨基酸改变使果蝇获得抗强心甾能力的同时导致果蝇“瘫痪”,119位氨基酸改变无表型效应,但能消除因122位氨基酸改变导致的“瘫痪”作用。根据以上信息可做出的判断是

A.强心甾与钠钾泵结合后诱发钠钾泵基因突变

B.帝王蝶在进化历程中119、122位氨基酸的改变是同时发生的

C.帝王蝶钠钾泵突变基因的基因频率不断升高是乳草选择作用的结果

D.通过基因编辑技术研究果蝇钠钾泵基因功能时设置了两个实验组

6.下列有关种群和群落的叙述,错误的是()

A.调查某种昆虫卵的密度、跳蝻的密度采用样方法

B.建立自然保护区有利于保护珍稀濒危物种

C.不同高度的山坡上不完全相同的生物分布构成群落的垂直结构

D.沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)大麦种子萌发时,胚产生的赤霉素(GA)转运到糊粉层后,诱导相关酶的合成进而调节相关的代谢过程,促进种子萌发。如图所示,请回答:

(1)种子萌发时,胚发育所需要的营养物质主要由____________(填部位)提供。

(2)β-淀粉酶在由钝化到活化过程中,其组成中氨基酸数目将____________。

(3)为研究淀粉酶的来源,研究者为萌发的种子提供14C标记的氨基酸,结果发现α-淀粉酶有放射性,而β-淀粉酶都没有放射性,这表明____________。

(4)若要验证糊粉层是合成α-淀粉酶的场所,可设计一组对照实验。选取____________的去胚大麦种子,用____________处理,检测是否产生α-淀粉酶。

(5)由题意可知植物的生长发育过程,在根本上是________________________的结果。

8.(10分)我国山西庞泉沟自然保护区属于野生动物类型自然保护区,主要保护对象是中国特有珍禽褐马鸡及栖息地。研究人员对保护区的鸟类进行调查,获取了某些数据。请结合所学知识回答:

(1)调查褐马鸡在该地区鸟类中是否占优势,属于______________(填“种群”“群落”或“生态系统”)水平的研究范畴。

(2)鸟类丰富度的调查结果显示,森林的鸟类有96种,灌木的鸟类有57种,草原的鸟类有36种。森林的鸟类种数远多于灌木和草原,原因是______________________。

(3)保护区内褐马鸡种群的能量流动关系如下表所示(单位:×102J/m2·a):

摄食量

粪便量

呼吸散失

流向下个营养级

1.6

2.8

3.3

4.7

褐马鸡种群用于生长发育繁殖的能量为________________×102J/m2·a,其暂时储存在__________________中,这些能量一部分是通过直接或间接以褐马鸡为食的消费者的_______________释放,另一部分转变为土壤有机质后通过______________的分解作用

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