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- 约1.15千字
- 约 9页
- 2024-08-30 发布于云南
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第一单元;1白鹭;一、给加点字选择正确的读音,用“?”标出。;二、读拼音,写词语。;三、理解课文内容,选择正确答案。
1.白鹭是一首精巧的诗。(B)
A.白鹭会写诗。
B.作者运用比喻的修辞手法,表达了对白鹭的喜爱之情。
2.白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。……然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。(A)
A.作者运用了对比的写法,进一步写出了白鹭无与伦比的形体美。
B.表现了作者对朱鹭和苍鹭的喜爱,对白鹭的厌恶。;四、仿照示例写点评。
句子:晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却
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