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幼儿园舞蹈课程教案--第1页
幼儿园舞蹈课程教案
(一)、教学工作:
1、复习上节课的内容,踵趾步、盘腿坐、正确的站立姿态、上课常
规等
2、进修勾绷脚,要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体双方,头
向正前方看、背部挺直,脚尖随音乐节奏做勾脚-绷脚,提示幼儿面带笑
脸。
腰部动作组合分化:
前奏:手放在腰后,压脚背跪坐
1-8:双手曲肘上下叠放在胸前,身体随节奏摆布摆
2-8:双手前伸做放物状,双手翻掌后放在身体两侧
3-8:一再第一个八拍
4-8:手放在嘴边身体前倾,脚压脚背跪坐
5-8:左手放在肩旁摆布摇摆,右手伸直放在身体旁,身体向左回身
面对2点6-8:双手穿插画圈,压脚背跪坐
7-8:双手放在身体两旁,身体摆布摇摆,身风光向1点
8-8:双手合掌放在脸旁,做睡觉状
(二)、家长工作
1、请家长回家鼓舞鼓励幼儿在世人面前表演《两只山君》,并给以最
幼儿园舞蹈课程教案--第1页
幼儿园舞蹈课程教案--第2页
年夜的鼓舞鼓励。
2、复习手部动作及腰部动作
幼儿园舞蹈课程教案2
(一)、教学工作:
进批改确的站立、压脚背跪坐的姿态;能自由地、兴奋地随教员进修
舞蹈;熟识自己身体的各个部位(头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚背、脚跟
等)
熟识身体动作分化:1-8:用手边指各部位边高声说,头头-胸胸-肚
子肚子-头胸肚子2-8:一再一次。
3-8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(摆布各一次)
4-8:跨跨-膝盖膝盖-脚腕脚腕-脚脚
5-8:双手向左旁平伸,一再一次。
6-8:前伸手,垂头-后伸手,仰头
7-8:左前方-右前方(双手平伸)
8-8:一再一次
(二)、家长工作
1、交待上课时刻7:00-8:30,请家长提前非常钟来园,可进教室
不美观磕暌棺儿表演。不要在门口观望,影响幼儿情感,家长要坚持
送幼儿来园上课。
2、每次上课带舞蹈鞋、舞蹈裤、汗衫,来园时换好。筹备一瓶水,
幼儿园舞蹈课程教案--第2页
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工具放在固定的处所。
幼儿园舞蹈课程教案3
活动目标:
1、自主仿照舞蹈动作,并能随音乐有节奏、完整连贯地舞蹈。
2、学习提腰、松腰、转腰等动作要领,并情愿乐观参加动作表演。
3、体验与同伴一起舞蹈的欢乐。
活动预备:
前期学问阅历预备:
1、幼儿已有一些模拟动作和学习舞蹈组合的阅历。
2、幼儿已有压垮的练习。
物质材料预备:
1、加菲猫图片一张、录音机、音乐磁带。
2、换好舞蹈衣、舞蹈鞋。
活动过程:
一、复习组合,激发表演心情。
1、今日,我们这儿来了很多的客人教师,让我们一起听着音乐跳个
舞来表示对他们的欢送。
2、复习舞蹈组合。
二、观看发觉,探究仿照动作。
1、观看发觉、初步感知。
幼儿园舞蹈课程教案--第3页
幼儿园舞蹈课程教案--第4页
你们美丽的舞蹈动作引来了小花猫的一位朋友,猜猜会是谁呢?(出示
加菲猫)你看到的加菲猫有什么特点?谁情愿用动作来仿照一下加菲猫胖
乎乎的样子。加菲猫为什么会这么胖呢?究竟是不是这些缘由呢?让我
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