北师大版数学三年级上册《观察物体》课件.pptxVIP

北师版数学三年级上册2观察物体第1课时看一看(一)

盲人摸象为什么每个人形容大象的样子各不相同？观察物体时一定要全面观察。

笑笑妙想淘气下面的三幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。

站在不同位置，每次最多能看到几个面？

（）妙想笑笑奇思淘气下面四幅图分别是哪位同学看到的？（）（）（）

1.把一个礼品盒放在桌子上，站在不同的位置看一看，最多能看到几个面？3个

2.想一想，右面三幅照片分别是哪位小记者拍摄的？把他们的编号填在照片下面的括号里。③①②

今天我们学到了什么？小朋友们思考一下。站在不同位置观察，看到的面都不一样；站在一个位置上观察，最多能看到三个面。

1.下面四幅图分别是谁看到的？实际看一看，连一连。课后作业

2.下面这几幅图分别是谁看到的？连一连。

北师版数学三年级上册2观察物体第2课时看一看（二）

看一看，连一连从正面看从左面看从上面看

（）（）淘气奇思下面这两幅图，分别是谁看到的？

思路点拨笑笑说她看不到牙膏，她说的对吗？杯子把牙膏盒都挡住了……淘气奇思笑笑

淘气从窗外看到的情景是什么样子的？√

1.下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

右面这两幅图分别是机灵狗在哪个位置看到的？把位置的编号填在括号里。①④

3.看一看，想一想。√②（1）淘气看到的是哪副图？选一选。（2）这幅图是笑笑看到的，她是在几号位置观察的？

今天我们学到了什么？小朋友们思考一下。从不同角度观察物体所看到所看到的形状是不同的，有时从某个角度观察物体时，会出现遮挡现象，以至于不能看见被遮挡的物体，所以我们观察物体时要选好角度。

课后作业明明①②（1）明明看到的是哪幅图？在下面画“√”。（2）右面这幅图，明明是在几号位置看到的？