高考数学压轴专题2020-2021备战高考《数列》真题汇编附答案解析.doc

新高中数学《数列》专题解析

一、选择题

1．设{an}为等比数列，{bn}为等差数列，且Sn为数列{bn}的前n项和.若a2＝1，a10＝16且a6＝b6，则S11＝（）

A．20 B．30 C．44 D．88

【答案】C

【解析】

【分析】

设等比数列{an}的公比为q，由a2＝1，a10＝16列式求得q2，进一步求出a6，可得b6，再由等差数列的前n项和公式求解S11.

【详解】

设等比数列{an}的公比为q，由a2＝1，a10＝16，

得，得q2＝2.

∴，即a6＝b6＝4，

又Sn为等差数列{bn}的前n项和，

∴.

故选：C.

【点睛】

本题考查等差数列与等比数列的通项公式及性质，训练了等差数列前n项和的求法，是中档题.

2．数列：1，1，2，3，5，8，13，21，34，…，称为斐波那契数列，是由十三世纪意大利数学家列昂纳多·斐波那契以兔子繁殖为例子而引入，故又称为“兔子数列”.该数列从第三项开始，每项等于其前相邻两项之和．即：.记该数列的前项和为，则下列结论正确的是（）

A． B．

C． D．

【答案】D

【解析】

【分析】

根据递推关系利用裂项相消法探求和项与通项关系，即得结果.

【详解】

因为

，

所以，选D.

【点睛】

本题考查裂项相消法，考查基本分析判断能力，属中档题.

3．已知数列为等比数列，前项和为，且，，若数列也是等比数列，则（）

A． B． C． D．

【答案】C

【解析】

【分析】

设等比数列的公比为，写出.由数列是等比数列，得，求出，即求.

【详解】

设等比数列的公比为，，

，

，，，

也是等比数列，，即

解得，.

故选：C.

【点睛】

本题考查等比数列的性质，属于基础题.

4．已知各项均为正数的等比数列的前项和为，且满足，，成等差数列，则()

A．3 B．9 C．10 D．13

【答案】C

【解析】

【分析】

设的公比为，由成等差数列，可得，解得，再利用求和公式即可得结果.

【详解】

设各项均为正数的等比数列的公比为，

满足成等差数列，

，

，解得，

则，故选C.

【点睛】

本题主要考查等比数列的通项公式与求和公式，属于中档题.等比数列基本量的运算是等比数列的一类基本题型，数列中的五个基本量，一般可以“知二求三”，通过列方程组所求问题可以迎刃而解，解决此类问题的关键是熟练掌握等比数列的有关性质和公式，并灵活应用，在运算过程中，还应善于运用整体代换思想简化运算过程.

5．若为等差数列，是其前项和，且，则的值为（）

A． B． C． D．

【答案】B

【解析】

【分析】

由,即可求出进而求出答案．

【详解】

∵，∴，，

故选B.

【点睛】

本题主要考查等差数列的性质，熟记等差数列的性质以及等差数列前项和性质即可，属于基础题型.

6．等差数列的前项和为，已知，则的值为（）

A．63 B．21 C． D．21

【答案】C

【解析】

【分析】

根据等差数列性质，原式可变为，即可求得.

【详解】

∵，

∴，

∴，∴，

故选：C．

【点睛】

此题考查等差数列性质和求和公式，需要熟练掌握等差数列基本性质，根据性质求和.

7．等差数列的首项为，且从第10项开始为比1大的项，则公差的取值范围是（）

A． B． C． D．

【答案】D

【解析】

【分析】

根据题意可知，，把的值代入列不等式解得即可.

【详解】

由题意，设数列的公差为，首项，则，

即，解得.

故选：D.

【点睛】

本题主要考查了等差数列的通项公式的应用，要熟练记忆等差数列的通项公式．

8．设函数的导数为，则数列的前n项和是（）

A． B． C． D．

【答案】B

【解析】

【分析】

函数的导函数，先求原函数的导数，两个导数进行比较即可求出，，利用裂项相消法求出的前项和即可．

【详解】

，

，，，

，

，

故选：B．

【点睛】

本题考查数列的求和运算，导数的运算法则，数列求和时注意裂项相消法的应用．

9．科赫曲线是一种外形像雪花的几何曲线，一段科赫曲线可以通过下列操作步骤构造得到，任画一条线段，然后把它均分成三等分，以中间一段为边向外作正三角形，并把中间一段去掉，这样，原来的一条线段就变成了4条小线段构成的折线，称为“一次构造”；用同样的方法把每条小线段重复上述步骤，得到16条更小的线段构成的折线，称为“二次构造”，…，如此进行“次构造”，就可以得到一条科赫曲线.若要在构造过程中使得到的折线的长度达到初始线段的1000倍，则至少需要通过构造的次数是（）.（取，）

A．16 B．17 C．24 D．25

【答案】D

【解析】

【分析】

由折线长度变化规律可知“次构造”后的折线长度为，由此得到，利用运算法则可知，由此计算得到结果.

【详解】

记初始线段长度为，则“一次构造”后的