《地球公转的地理意义》优教课件(第2课时) (1).pptVIP

《地球公转的地理意义》优教课件(第2课时) (1).ppt

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高效上好每节课·快乐上好每天学高效上好每节课·快乐上好每天学第一章从宇宙看地球第三节地球公转的地理意义第二课时课程标准掌握地球公转的运行规律。理解地球公转所产生的地理意义。学习目标1掌握昼长夜短的变化规律及其原理。学习目标2掌握五带的分布,了解五带的划分依据。四季是怎么样产生的?想一想昼夜长短的变化新知1四季的更替新知2昼长夜短的变化新知1昼弧和夜弧晨昏线将地球上的纬线圈分成两部分,位于昼半球的部分叫昼弧,位于夜半球的部分叫夜弧。昼弧和夜弧的长度,反映了该纬度地区昼夜的长短。昼长夜短的变化新知1在冬至日,太阳光直射北回归线,太阳高度由北回归线向南、北两侧递减,此时北极圈出现极夜,南极圈出现极昼现象。昼长夜短的变化新知1昼夜平分昼夜平分昼夜平分昼夜平分昼长夜短,越往北白昼越长昼短夜长,越往北白昼越短赤道上全年昼夜平分;其他地区随纬度的增高,昼夜长短变化幅度加大;极圈内出现极昼、极夜的现象。北半球夏半年,太阳直射北半球,北半球各地昼长夜短,且纬度越高,昼越长,夜越短。夏至日时,北半球昼最长夜最短,极昼范围达到最大,北极圈及其以内出现极昼现象,北半球冬半年,昼夜长短情况与下半年正好相反。每年的春分日和秋分日,太阳直射赤道,全球各地昼夜平分,均为12小时。达成学习目标1昼长夜短的变化新知1四季的更替新知2为了使季节划分与气候变化相符合,现在北温带的许多国家在气候统计上把3、4、5三个月划分为春季,6、7、8三个月划分为夏季,9、10、11三个月划分为秋季,12、1、2三个月划分为冬季。南半球与北半球季节正好相反。四季更替:以南北回归线和南、北极圈为界限,可以把地球表面粗略地分为热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带等五个温度带,五带反映了年太阳辐射总量从低纬地区向高纬地区减少的规律。热带温带寒带季节更替新知3由于昼长夜短和正午太阳高度的时空变化,使得太阳辐射既有时间的变化,也有空间的分异。季节更替新知3达成学习目标31.下列四幅图中,正确表示北半球夏至日的是()2.以下关于五带说法正确的是()A在热带范围内一年有两次直射B温带既无直射又无极昼极夜现象C在寒带范围内极昼极夜等长,各为半年D五带划分是以气候分布为依据来划分的地球的公转概念、特征太阳直射点移动规律公转的地理意义太阳直射点的移动昼夜长短和正午太阳高度的变化四季更替和五带地球公转的地理意义退出高效上好每节课·快乐上好每天学高效上好每节课·快乐上好每天学

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