句子成分划分-课件(共60张PPT).ppt

语法知识;短语与短语构成单句,单句与单句构成复句,句子是单句和复句的合称。;句子成分标识符号;1、主语：是一句话陈述的对象，表示谁或什么；主要由名词、代词充当，动词、形容词、数量词及其短语也可充当主语。如：

回家的感觉又不知不觉涌上心头。;2、谓语：是对主语加以陈述的，说明主语怎么样或是什么。一般由动词和形容词充当。如：

战士们英勇顽强。

你是学生。;3、宾语：是动词谓语后边的连带成分,表示动作行为涉及的人或事物。它一般可以答复动作行为涉及的是“谁”或“什么”的问题。一般由名词和代词充当。如：

大家喜欢游泳。

他给我一本书。〔双宾语〕;4、定语：定语是名词前边的修饰语，对名词起修饰限制作用。名词、动词、形容词、数量词和短语充当定语。“的”是定语的标志。如：

〔浅浅的〕月光流进了村子。

注意：定语后置如:

荷塘的四面长着许多树,(蓊蓊郁郁的)。;5、状语：状语是谓语前边的修饰语,对谓语起修饰作用。副词、形容词、表时间(处所)的名词和短语充当状语。“地”是状语的标志。如：

汽车[在望不到边际的高原上]奔驰。〔介宾短语〕;6、补语：补语是谓语后边的连带成分,对谓语起补充说明作用。它可以答复“怎么样”、“多久”、“在什么地方”等问题。形容词、动词、代词、副词、数量词和短语可以充当补语。“得”是补语的标志。如：

石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。;句子成分分析实例1;句子成分分析实例2;多层定语的排列顺序;多层状语的排列顺序;特殊的主谓句成分的划分;5、连动句：

他们听了这个消息[很]快乐。

————~~~~~~~——

6、把字句：

老师[亲切地][把书]放〈到他的手中〉。

———

7、被字句：

她[已][被北京大学]录取了。

————;分析以下句子：;请看以下句子：;练习一：划分以下句子的主要成分;练习一：划分以下句子的主要成分;练习二：划分以下句子的主要成分;练习二：划分以下句子的主要成分;练习：划分以下句子成分。;练习：划分以下句子成分。;句子的主干;找句子主干应注意:;句子成分口诀——;短语与短语构成单句,单句与单句构成复句,句子是单句和复句的合称。;是由名词性短语充当谓语的句子如:;主谓句——动词谓语句;主谓句——形容词谓语句;主谓句——主谓谓语句;词的方面，现代汉语中几乎所有的实词都能组成非主谓句。如：

名词：蛇!

动词：再见！

形容词：(好。

代词：怎样?

数词：一二三四：

副词：不!

叹词：啊……

拟声词：拍!

量词、介词、连词、助词、语气词不能组成非主谓句。;【模拟试题】

一.选择：;2.句中划线短语属动宾结构的一项为哪一项〔〕

A.他整整玩了两个小时。

B.他整整睡了两个小时。

C.他整整浪费了两个小时。

D.他整整写了两个小时。;3.选出画线短语运用正确的一项〔〕

A.参加这次会演的大多是地方戏和历史戏。

B.在会上，他积极地听取大家的批评。

C.在热带，日光永远那么毒。

D.这个水库的建成，为今后的全面水利化打下了开端。;4.对下面四句话中“跟”字的词性依次判断正确的一项为哪一项〔〕

〔1〕跟着好人学好人。〔2〕我跟他是同桌。

〔3〕我跟他学唱歌。〔4〕那鞋跟高得无法穿。

A.动词、连词、介词??名词

B.动词、介词、连词、形容词

C.介词、动词、动词、名词

D.动词、介词、连词、名词;5.以下各组词按词性分类完全相同的一项为哪一项〔〕

A.短促漫长谨严松散

B.急躁怯懦优良勾结

C.飞翔飞舞飞虫飞窜

D.籁籁哗哗渐渐哈哈;6.以下加点词的词性完全相同的一项为哪一项〔〕

A.风卷残云开卷有益读书破万卷

B.中立国 国将不国产油国

C.始终如一 一视同仁 一辆汽车

D.落水狗 花开花落 落下来;7.选出下面“和”的词性与其他三项不同的一项〔〕

A.和风细雨 B.一唱百和

C.和颜悦色D.和气致祥;8.判断以下各项中“对”的词性。

A.对事不对人〔〕

B.一对模范夫妻〔〕

C.你的每句话对我都有启发。〔