青岛版五年级上册数学梯形的面积（课件）.pptxVIP

《梯形的面积》青岛版五年级上册第五单元

1.三角形面积公式的推导过程。8×6÷2=48÷2=24（cm2）复习回顾2.计算下面三角形的面积。

情景导入制作这个椅子面需要多少平方厘米的木材？

梯形！制作这个椅子面需要多少平方厘米的木材？怎样求它的面积呢？求椅子面的面积，实际上就是求什么图形的面积？探索新知

探索新知可以把梯形转化成什么图形来研究？会验证你的猜想吗？我们可以借助学具来研究。

把两个完全相同的梯形拼成一平行四边形。梯形的面积=平行四边形的面积÷2=（上底+下底）×高÷2高探索新知

拼成的平行四边形与原来的梯形之间有怎样的关系？探索新知拼成的平行四边形面积等于两个梯形的面积。梯形的面积=平行四边形的面积÷2=底×高÷2=（上底+下底）×高÷2

梯形的面积=（上底+下底）×高÷2用字母表示：S＝(a+b)×h÷2探索新知

探索新知把一个梯形分割成两个三角形。上底下底高梯形的面积=两个三角形的面积之和=（上底+下底）×高÷2

把一个梯形分割成两个三角形。高梯形的面积=大三角形的面积=底×高÷2=（上底+下底）×高÷2上底下底高上底探索新知

把一个梯形分割成两个三角形。梯形的面积=平行四边形的面积=底×高=（上底+下底）×高÷2上底下底高高÷2上底探索新知

制作这个椅子面需