回忆我的母亲（学案）（含答案）.docxVIP

统编版（2024）七年级语文上册

统编版（2024新版）

回忆我的母亲学案

学习目标

1.学习回忆录的特点。

2.学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法和运用朴素、简洁、平实的语言来进行描述的方法。

3.学习朱德同志的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的美德，体会作者对母亲的思念、敬爱之情。

学习重难点

1.学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法和运用朴素、简洁、平实的语言来进行描述的方法。

2.学习朱德同志的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的美德，体会作者对母亲的思念、敬爱之情。

学习过程

一、预习新课——关于母爱的名言

世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）

母爱是一种巨大的火焰。（罗曼?罗兰）

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）

慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。（纪伯伦）

母爱是世间最伟大的力量。（米尔）

成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。（郑振铎）

二、导学基础知识

作者简介

朱德（1886-1976），字玉阶，四川仪陇人，伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、军事家，中国人民军队和中华人民共和国的卓越领导人。

写作背景

朱德的母亲钟太夫人勤劳一生，在世上活了86个春秋，于1944年2月15日逝世。“她比一般妇女要高大一些，强壮一些，裤子和短褂上，左一块右一块都是补丁，两只手上突显着粗粗的血管，由于操劳过度，面色已是黝黑，蓬蓬的头发在后颈上挽成一个发髻，两只大大的褐色眼睛里充满了贤惠，充满了忧愁。”

1944年4月10日，延安各界隆重举行追悼八路军总司令朱德的母亲钟太夫人的大会，这是中国共产党历史上仅有的一次为党的领导人的母亲举行的公祭仪式。毛泽东、刘少奇、周恩来等亲送挽联以示哀悼。身为儿子，总司怀着悲痛的心情，写下了这篇感人的回忆性散文。

三、导读理解

1.文章第1段在全文中起什么作用？

明确：开篇点题。作者怀着对母亲深沉的爱，回忆母亲勤劳的一生。“我爱我母亲”这句话奠定了全文的感情基调；“勤劳”是母亲的本质特征，起总领全文的作用；“永远回忆”既直接呼应题目，又自然地引出下文。

2.第4、5段的中心句是哪一句？具体写了哪些事例？母亲对儿子有着怎样的影响？

明确：中心句是“母亲是个好劳动”。

具体事例有：天不亮就起床；进行繁重的家务劳动及耕作：煮饭、种田、种菜、喂猪、养蚕、纺棉花、挑水、挑粪；整日劳碌。

母亲对儿子的影响是“教给我许多生产知识”。

3.第11段的“不舒服”应如何理解？

明确：这里的“不舒服”，是指对土地有一种特殊的感情，这正是中国农民的一大特点，从句中我们可以看到中国农民对土地的眷恋和勤劳的美德。

4.“母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。”这句话在文中的作用是什么？

明确：在内容上明确母亲的特点，既是这一段的中心句，又深化了文章主题，突出了中心；

在结构上照应开头“勤劳一生”。

5.第15段结尾句有什么深刻含义？

明确：这句话饱含哲理，发人深省。点明了社会的财富，人类的历史，就是母亲这样平凡而伟大的劳动人民创造的，他们所具有的品质，所积累的知识才是最宝贵的财产。从而勉励我们要向劳动人民学习，学习他们丰富的生产知识，学习他们顽强的战斗意志。

6.如何理解“这个哀痛是无法补救的”的含义？

明确：再次表达了作者对母亲的“离我而去”的万分悲痛之情和热爱母亲的真挚感情。

7.作者怎样把对母亲的爱与对人民的爱，对革命的忠诚有机的结合起来写的？

明确：作者以设问句“用什么方法来报答母亲的深恩呢？”发人深思，将对母亲的爱引向对人民、对革命事业的热爱与忠诚，将两者有机地结合起来。爱母亲，就要尽忠于我们的民族和人民，尽忠于党的事业。

8.如何理解“母亲是一个平凡的人，……创造着中国的历史”这句话的含义？

明确：说“母亲是一个平凡的人”，是因为母亲是千千万万劳动者中普通的一员。而正是像母亲这样具有崇高美德的千百万普通劳动者创造了（已经过去）和创造着（今天和未来）人类历史的物质财富和精神文明。母亲是伟大的，劳动人民是伟大的。作者把对母亲的热爱之情，升华到热爱我们的民族和人民，对党对人民无限忠诚的高度；作者把对母亲的歌颂之情升华到与歌颂劳动人民的感情完全融合在一起的崇高境界，从而进一步深化了文章的主题。这是一个转折关系的复句，以此对上述这方面的意义进行强调。

自我检测

1.阅读下面文字，回答问题。

母亲七十大寿那天，女儿忽然说头晕，母亲的额头，又习惯性地跟她贴在一起。那是怎样的两张额头啊，一张（cāngsāng）遍布，饱经风霜；一张青春饱满，一如母亲当年。母亲（duānxiáng）着孙女，不由感慨万千：“奶奶老了，瞧这额头