浙江省杭州市学军中学2023-2024学年高二下学期7月学考模拟（三）数学试题 Word版含解析.docx

2024年7月杭州学军中学数学学考模拟试卷三

一、单项选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分.）

1.已知全集，集合，，则（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据集合补集及交集的定义即可求解．

【详解】由题可得，，所以，

故答案选B．

【点睛】本题主要考查集合间的运算，属于基础题．

2.已知，则下列不等式一定成立的是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】利用特殊值法可求解.

【详解】由可设，代入不等式中检验可知A正确.

故选：A

3.若复数，则复数的虚部为（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】

利用复数的乘法运算将复数表示为一般形式，即可得出复数的虚部.

【详解】因为，所以的虚部为．

故选：C

【点睛】本题考查复数虚部的求解，涉及复数乘法法则的应用，考查计算能力，属于基础题.

4.突如其来的疫情打乱了我们的学习节奏，郑老师为检查网课学习情况，组织了一次网络在线考试，并计算出本次考试中全体学生的平均分为90，方差为65；后来有两位学生反应，自己的成绩被登记错误，一位学生的成绩为88分，记录成78分，另一位学生的成绩为80分，记录成90分，更正后，得到的平均分为，方差为，则（）

A.， B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】

根据平均数与方差的计算方法即可得解．

【详解】由于，因此更正前后样本的平均数不发生改变，即；

由于，

因此更正后样本的方差变小，即；

故选：B

【点睛】本题考查平均数与方差的计算方法，考查学生对数据的分析与处理能力，属于基础题．

5.若“”为真命题，“”为假命题，则集合可以是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据题意，由“”为真命题可排除A，由“”为假命题可排除BD，即可得到结果.

【详解】若“”为真命题，则A错误，

又“”为假命题，则“”为真命题，则B,D错误，

则集合可以是.

故选：C

6.如图正四棱台的上、下底面的边长分别为2，4，侧棱长为2，则其体积为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据台体的结构特征结合台体的体积公式运算求解.

详解】

如图，过作下底面的投影，垂足为，

上底面对角线长，下底面对角线长，

则，

可得正四棱台的高，

所以正四棱台的体积.

故选：B

7.已知，，，则这三个数的大小关系是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据指数和对数的性质，分别判断三个数的所在范围，可得大小关系．

【详解】，，，

又，∴.

故选：A.

8.如图，是函数部分图象，则的解析式可能是（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据奇偶性排除A，根据有小于0的函数值排除C，根据正弦函数的性质排除D，即可得出答案.

【详解】由图像可知，函数图像关于轴对称，所以应为偶函数，所以排除A；

由图像可知函数值能取到小于0的值，所以排除C；

对于D，当时，

而当时，，而正弦的函数图像可知D不正确；

故选：B

【点睛】本题主要考查了根据函数图象选择解析式，涉及了函数奇偶性的应用，属于中档题.

9.在直角坐标系中,点的坐标为是第三象限内一点,,且,则

点的横坐标为

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【详解】试题分析：由题设可设,则,所以,所以,故应选A.

考点：三角函数的定义与单位圆.

10.我国勾股定理最早的证明是东汉末期数学家赵爽在为《周髀算经》作注时给出的赵爽弦图（如图），它是由四个全等的直角三角形拼成的内、外都是正方形的美丽图案.若，则（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据向量的线性运算，结合向量数量积的几何意义求值.

【详解】由已知，

得，，，

又，所以，

因为，

所以，

又由已知得，

则，

故选：B.

11.若函数在区间上单调递减，且在区间上有唯一的实数解，则的取值范围是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】先求得函数的单调递减区间，再根据在区间上单调递减，由为单调递减区间的子集求得的范围，由，得到，根据方程在上有唯一解，由求解.

【详解】解：由题意令，

解得，，

∵在区间上单调递减，

∴且，，

∴，，

当时，，

因为方程在上有唯一解，

则有，解得，

综上，的取值范围为，

故选：C．

12.如图，在中，，，点E为线段AB上一点，将绕DE翻折．若在翻折过程中存在某个位置，使得，记为的最小值，则（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】易知，A在以A