人教版二年级上册数学第四单元乘法的初步认识（课件）.pptx

乘法的初步认识主讲时间：2024年XX月XX日主讲老师：XXX

游乐园旋转木马小飞机小火车过山车

有（）架飞机，每架飞机有（）人乘法的初步认识小飞机里一共有多少人？3+3+3+3+3=15（人3相加观察提出问题列式解决

有（）节车厢，每节车厢有（）人乘法的初步认识6+6+6+6=24（人）464个6相加6666小火车里共有多少个人？

乘法的初步认识2+2+2+2+2+2+2=14（人）7个2相加过山车里共有多少个人？

思考：如果过山车的车厢21排了，要写多少个2相加才能求出过山车一共有多少人？如果100排了呢？

乘法的初步认识3+3+3+3+3=156+6+6+6=242+2+2+2+2+2+2=14加数相同

乘法的初步认识2+2+2+2+2+2+2=142表示什么？7表示什么？2×7或7×2表示什么？相同加数相同加数的个数7个2相加7×2=142×7=14乘号读作：7乘2等于14读作：2乘7等于14

乘法的初步认识6+6+6+6=243+3+3+3+3=15可以把上面的加法算式写成乘法算式吗6×4=24或4×6=243×5=15或5×3=15乘数乘数积求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。乘数×乘数=积

乘法的初步认识一共有多少个气球？乘法算式：加法算式：5+5+5=155×3=153×5=15

收获求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。认识乘法：3×5=15…相同加数…相同加数的个数3×5=15…乘数…乘数…积

课下独立的将课后做一做完成乘法的初步认识

再见