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基础会计（第二版）教案项目二填制与审核会计凭证

项目二《填制与审核会计凭证》

任务1填制与审核原始凭证

教学任务填制与审核原始凭证课时2授课班级

知识目标能力目标素养目标

1.了解会计凭证的定义及1.能正确识别原始凭证；1.通过会计凭证的填制，体会

教主要分类；2.能根据要求填制和审核“诚”的可贵、“准”的重

学2.掌握原始凭证的填制和原始凭证。要，做到求真务实；

目审核方法。2.结合会计凭证的填制，体会

会计工作的特点，培养吃苦耐

标

劳的精神；

3.通过会计凭证的审核，树立

法治意识，做到遵规守纪。

教学重点：原始凭证的基本概念和种类，常用原始凭证的填制方法及注意事项。

重点难点

教学难点：如何确保原始凭证内容的真实性、完整性及准确性

教学方法任务教学法、案例教学法、角色扮演法、分组讨论法

教学过程

情境导入：通过一个简单的企业日常交易场景（如购买办公用品），引出原始凭

导入新课证在会计记录中的起始作用，激发学生的学习兴趣。

明确目标：简要介绍本节课的学习目标和重要性。

1.认识原始凭证

定义：原始凭证是企业、行政事业单位在经济业务发生或完成时取得或填制的，

具有法律效力的原始书面证明。

分类：

按来源不同：外来原始凭证（如发票、银行进账单）和自制原始凭证（如收料

单、领料单）。

新课学习按填制手续及内容不同：一次凭证、累计凭证和汇总原始凭证。

2.填制原始凭证

填制要求：真实可靠、填制及时、内容完整、填写清楚

技术要求：使用蓝色或黑色笔书写，字迹清楚；阿拉伯数字和汉字大写金额的

正确写法；不得随意涂改等。

常用原始凭证的填制：

支票：包括现金支票、转账支票和普通支票的填写方法

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发票：普通发票和增值税专用发票的填写

收款收据、收料单、领料单等自制原始凭证的填写示例

3.审核原始凭证

审核内容：合法性、真实性、完整性和准确性。

问题原始凭证的处理：对违反规定的原始凭证不予受理，对内容不完全的凭证

要求补办手续或更正，对伪造或涂改的凭证予以扣留并报告。

分组练习：将学生分为若干小组，每组分配不同类型的原始凭证样本（如收据、

实践操作发票模板），要求按照所学内容正确填制。

教师巡回指导：在学生填制过程中，教师巡回检查，及时纠正错误，解答疑问。

提供一份包含错误的原始凭证样本，引导学生讨论其错误之处及可能的影响。

审核要点：总结审核原始凭证的要点，包括真实性、完整性、准确性和合法性

案例分析