+开学第一课++课件++2024-2025学年统编版八年级历史上册.pptxVIP

历史课堂

新学期新要求课前：1、提前预习（通读课本，心中有数）2、课前背诵（每节课课前提问，背不过主动站着，下课去找老师背）

新学期新要求课上：1、全神贯注，积极思考，紧跟课堂节奏2、划好教材、问题做标记3、背诵的当堂课重点问题，必须当堂课解决

课后：1、不懂问题多问2、及时完成背诵任务【被抽查同学规定时间内完成背诵、上课提问没有背过】3、及时认真完成好课后作业【评选优秀作业、公开不合格作业】4、梳理复习归纳单元知识内容（数轴、表格、思维导图...）

回顾选择题做题方法（四步走：读-划-联-选）一读：完整读题（题干、选项）·二划：圈画关键词·三联：联系教材相关知识·四选：直选或排除选等

回顾材料题做题方法（四步走：读-划-联-答）注意：意义、作用、积极影响：(答一方面：积极）影响，结论，看法，评价：（答两方面：积极+消极）·二划：再读材料，圈划关键词·三联（想）：联系教材锁定相关知识（事件、原因、时间、地点、人物、内容（经过）、结果、影响、启示）·四答：规范答题【提示语:①....②...】如：意义：①...②...独立完成一读：先读设问（4看：看几问、问什么、看分值1分1条、看定向词）

转变学习方法1、重理解分析：历史概念、事件的前因后果，影响等2、重历史发展线索特征：历史发展规律3、重历史与现实的联系：学习历史是为了关注现实一定要在理解，整合归纳的基础上去记忆背诵，会事半功倍

人类的起源国家的产生中国历朝更替我们一起走过的古代中国夏商与西周，东周分两段，春秋与战国，一统秦两汉，三分魏蜀吴，两晋前后延，南北朝并立，隋唐五代传，宋元明清后，王朝至此完。

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鸦片战争火烧圆明园边疆危机甲午中日战争八国联军侵华①中国逐步沦为半殖民地半封建社会的屈辱史◆什么是近代史？

林则徐虎门销烟左宗棠收复新疆邓世昌血战黄海义和团抗击八国联军②中国人民为改变屈辱而反侵略反封建的抗争史◆什么是近代史？

学习西方制度—辛亥革命③中国人民向西方学习以探索救国之路的探索史学习西方技术—洋务运动学习西方思想文化—新文化运动◆什么是近代史？学习西方制度—戊戌变法

1840年鸦片战争1949年新中国成立中国近代史◆什么是近代史？

预习：根据下列问题预习第一课（找同学回答）1、鸦片战争的导火索2、鸦片战争的根本原因3、鸦片战争的时间、经过4、鸦片战争英雄人物、事迹5、鸦片战争的结果、签订的条约（时间、内容）6、鸦片战争带来的影响