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特别强调:分母是0的分数等于0。结果能约分的要约成最简分数;结果是假分数的要化成带分数。小结我们今天学到了什么?同分母分数加减法怎样计算?作业练习二十一第1、第5题同分母分数加、减法你能回答下面的问题吗?的分数单位是(),有()个这样的分数单位,再添()个就是1.3414的分数单位是(),有()个这样的分数单位,再添()个就是1.57173521爸爸和妈妈共吃了多少张饼?我吃了1块饼。1爸爸吃了张饼,妈妈吃了张饼。3818我吃了3块饼。3818+=_____列式为:3818+=1+3848=共吃了张饼。483818+=1+3848=12=12分数单位相同,可以直接相加。结果能约分的要约成最简分数;结果是假分数的要化成带分数。共吃了张饼。12想想整数加法的含义,你能说出分数加法的含义吗?分数加法和整数加法的含义一样,都表示把两部分和在一起。还剩多少瓶矿泉水?有瓶矿泉水,我倒出了瓶。34141434-=3-1424=12=122分数减法的含义与整数减法的含义有什么关系?分数减法的含义与整数减法的含义一样,都表示从整体中去掉一部分,求另一部分是多少。观察例1和例2,你能发现什么共同点?只有分子进行了加、减。每题中分数的分母是相同的。计算时,分母没有变。同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减。分母相同就是分数单位相同巩固练习3515+=1+3545=231-=3-2313==11-9121112-91216=1747-=4-1737=3878-=7-3812=2545+=4+2565=15=1电视台少儿频道各类节目播出时间分配情况如下:节目类型动画类游戏类教育类科普类其他时间分配415115715215(1)前三类节目共占每天播出时间的几分之几?()()3415115+=4+115=515515715+=5+715=1215=45415115+715+=4+1+715=1215=45你喜欢哪一种方法?为什么?节目类型动画类游戏类教育类科普类其他时间分配415115715215(2)其他节目占每天播出时间的几分之几?()()2151-1215-=115115还有其他算法吗?用分母相同的分数组成算式并计算。1434139494525291519791525+35=1929+79+109==1194939-=19
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