1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 中学学案

7年级下数学导学案.pdfVIP

7年级下数学导学案.pdf

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    4. 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
    5. 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
    6. 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
    7. 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
    查看更多
    学习目标理解和掌握邻补角对顶角的概念，并能推断出对顶角的性质通过深入理解邻补角对顶角的概念，进行抽象概括能力的发展学习重点邻补角对顶角的概念以及对顶角的性质自我学习通过阅读教材第一页，自主学习“自主学习”部分，以及“合作与探究”部分，准备好课堂交流能力立意通过分组讨论培养学生的合作交流意识和探索精神，提高协作效率通过分析图示，解决相关问题，并通过实例说明“互补法”“互补角”概念及其性质的关系对于题目描述，总结为“理解邻补角对顶角的概念，掌握对顶角

    《5.1.1相交线》导学案

    【学习目标】

    i.理解邻补角、对顶角的概念，掌握对顶角相等的性质；

    2.通过学习邻补角、对顶角的概念，对顶角的性质，进步发展学生抽象概括能力；

    3.激情投入，阳光展示，全力以赴，挑战自己！

    【学习重点】对顶角的性质；B

    【学习难点】“对顶角的性质”的探索过程。

    ［使用说明］

    1.用20分钟自学教材第页，并完

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    pengyou2017 + 关注
    实名认证
    文档贡献者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >