剖面图的画法与标注.pdf

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2007年全国职业培训参评组别:B149

优秀教研成果评选活动参评教案专业分类:机加工

课程名称:机械制图

剖面图的画法与标注

课题:剖面图的画法与标注

课程机械制图

课时90分钟(2节课)

教材分析《剖面图的画法与标注》是《机械制图》第三版第四章的一节内容。剖面

图具有依赖性、连续性和重要性等特点。依赖性体现在它是在投影作图的

基础上进行的,要求学生必须具有良好的投影作图基础。连续性体现在它

是投影作图的继续、发展和提高。重要性体现在通过剖面图的学习,为后

面零件图的教学打好基础,也为学生识读装配图创造条件。

教学对象为技工学校模具制造专业一年级学生,他们已经学习了图样的初

教学对象

步知识、几何作图和投影作图,具有一定的识图能力及绘图基础。

学习环境师生互动,任务驱动

教学目标专业能力掌握剖面图的画法与标注,能看懂剖面图,并能根据机件结

构画出剖面图来表达其断面形状。

社会能力通过探索过程中的合作交流,让学生体验团结协作的力量;

通过学生自己动手制作方案,让他们体验成功的喜悦,增强

对学习的信心;通过评议交流,让学生学会欣赏,进而学会

创造。

方法能力以任务驱动,通过学生自主探究、合作学习,培养学生探索

知识的能力、分析问题和解决问题的能力以及创新能力。

任务驱动教学法、发现教学法、项目引导法、直观教学法、启发式教学法、

教学方法

正误对比法、讲练结合等。

重点剖面图的画法规定。

难点剖面图的画法规定、标注规定。

教具挂图、剖面图模型、多媒体课件

教学流程图

开始

1

组织教学清点人数;分小组

复习:

剖视图相关内容

复习导入

下达任务书

导入:

剖面图概述

学生制作方案

制作表达方案

学生展示、评议

剖面图的分类

教师讲评

移出剖面的画讲授新课

法及标注

重合剖面的画

法及标注《习题集》P93,

课堂练习

4-3-1

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