郑州市七年级语文上册第六单元解题技巧总结.docxVIP

PAGE2

郑州市七年级语文上册第六单元解题技巧总结

PAGE2

单选题

1、下列对《天上的街市》这首诗的主题理解正确的一项是(??)

A．这首诗旨在描写一个美丽的爱情故事，清新、活泼。

B．这首诗通过想象天街的美丽和牛郎织女的自由幸福生活，表达了作者对美好生活的向往和追求。

C．这首诗是作者的主观想象，是作者美好愿望的表现，与现实生活无关。

D．这首诗的主题是消极的，它表明了作者只能寄希望于男耕女织的太平生活。

答案：B

本题考查诗歌主旨的理解。

A：有误，这首诗表达了诗人对自由的向往和对理想社会的企盼之情。

B：正确。

C：有误，诗人描绘了天街的美好生活，是为了反衬现实生活的黑暗，表达诗人对光明和理想的执着追求。

D：有误，诗人运用了想象的表现手法，把繁星满天的夜空，想象成是点着无数街灯的天上街市，把空中的流星想象为牛郎织女提着灯笼在街上闲游，通过想象天街的美丽和牛郎织女的自由幸福生活，表达了作者对美好生活的向往和追求，表达了诗人对自由的向往和对理想社会的企盼之情。

故答案为：B。

【点睛】考查诗歌主旨的理解。鉴赏诗歌要把握形象，诗是通过鲜明生动的艺术形象来反映生活抒发感情，阅读、鉴赏诗歌就要通过认真分析、品味，理解和把握这种形象。要理解情感。感情是诗歌的生命和灵魂，只有很好地体会诗人在诗中的感情和基调，才能准确理解诗歌的主旨。

2、下列说法有误的一项是（??）???

A．《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的作品。文章围绕“新装”展开，让各色人物尽情表演，丑态百出。

B．《天上的街市》选自《郭沫若全集》，诗人运用奇丽的想象，为我们描绘了一幅美丽的天上街景图，表达了诗人对自由的向往和对理想社会的企盼之情。

C．《女娲造人》这篇神话记述了女娲造人的全过程，表现了汉民族先祖对人类起源的好奇和探索，极富想象力。

D．《赫耳墨斯和雕像者》这篇寓言讽刺和批评了那些固执已见、主观臆断的人。

答案：D

ABC说法正确。D.《赫耳墨斯和雕像者》讽刺和批评了那些爱慕虚荣而不被人重视的人。

故答案为：D

【点睛】此题考查文学常识的积累。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题选择作答即可。

3、《皇帝的新装》中“这位官员想，这大概是我不配有现在这样好的官职吧。这也真够滑稽，但是我决不能让人看出来。”这句中的“滑稽”一词的意思是（??）

A．幽默、逗人

B．诙谐、意外

C．（语言、动作）引人发笑，这里是荒唐的意思。

D．（场面、情景）自然有趣

答案：C

考查学生在语境中理解词语的能力。联系句意理解为：荒唐。还可以用词语换一换的方法，把荒唐换到句子里。意思是否发生了变化。

【点睛】词语理解一定要结合语境。

4、?下列文学常识说法有误的一项是（??）

A．《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》都选自《伊索寓言》。

B．《赫耳墨斯和雕像者》讽刺的是那些爱慕虚荣而不被人重视的人，《蚊子和狮子》讽刺的是那些打败过大人物，却被小人物打败的人。

C．《穿井得一人》选自《吕氏春秋》，又称《吕览》，是先秦儒家代表之作。

D．《杞人忧天》选自《列子?天瑞》，内容多为民间故事、寓言和神话传说。

答案：C

A．正确。B．正确。C．有误，《吕氏春秋》是先秦杂家代表之作。D．正确。

故答案为：C

【点睛】本题考查文学常识。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。对作品中的重要内容应熟练掌握，针对作品中的人物、情节做出正确的评价。

5、下面横线上应填的最合适的一个词是（??）

日长睡起无情思，________看儿童捉柳花。

A．笑B．闲C．喜D．聊

答案：B

根据上一句的意思，此处选“闲”最恰当。故选B。

【点睛】此题考查结合语境选词填空的能力。

6、下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是??（??）??

A．好像/闪着/无数的/明星B．那/隔着河的/牛郎/织女

C．定然是/世上/没有的/珍奇D．我/想那缥缈的/空中

答案：D

本题考查节奏划分。D?节奏划分应该是：我想/那/缥缈的空中

【点睛】本题考查节奏划分。一般如何划分节奏：找到各句畸零的单音节，这个音节单独作为一个节拍；其他音节，只要不违背意思，每两个音节为一个节拍。这样的方法，对于常见的两种结构形式都是可行的。

7、选出句中没有错别字的一项（??）

A．这位善良的老大臣来到那两个骗子的屋子里，看见他们正在空织布机上忙录地工作着。

B．皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一每可以挂在扣眼上的勋章，同时还封他们为“御聘织师”。

C．因为山陡，伤员病员都下了单架走，旁边需要有人搀扶着。医务人员中的女同志们英勇得很，她们还是处处在尉问和帮助伤员病员。

D．原来是满野的荔枝林，一棵连一棵，每棵