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学生实验报告
（理工类）
ObjectOrientedAnalysis
课程名称：andDesign(UML)专业班级：M11计算机科学与技术II
学生学号：1121117031学生姓名：赵慧
所属院部：计算机工程学院指导教师：钟睿
2013——2014学年第2学期
金陵科技学院教务处制
实验报告书写要求
实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需
打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用
A4的纸张。
实验报告书写说明
实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验
仪器和设备；实验内容与过程；实验结果与分析。各院部可根据学科
特点和实验具体要求增加项目。
填写注意事项
（1）细致观察，及时、准确、如实记录。
（2）准确说明，层次清晰。
（3）尽量采用专用术语来说明事物。
（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。
（5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，
以零分论处
。
实验报告批改说明
实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验
报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。
实验报告装订要求
实验批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报
告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课
程的实验大纲。
实验项目名称：用例建模实验学时：8
同组学生姓名：无实验地点：1218
实验日期：4.214.285.55.12实验成绩：
批改教师：钟睿批改时间：
一、实验目的和要求
HowtodrawUseCaseDiagram
Identifytherequirementsforasystemandbeabletodocumenttheserequirements
usingUMLusecases
二、实验仪器和设备
1、PC机；
2、MicrosoftWord
Astah6.5.1(或MicrosoftVisio,IBMRationalRose)
三、实验过程
本次实验以我的课设为例，我的课设题目是《图书馆管理系统》。系
统的主要功能有:
（1）借书。处理借书业务。
（2）还书。处理还书业务。
（3）书籍预订。借阅者可以通过网络进行书籍预订。
（4）书籍信息录入。处理书籍类信息录入业务。
（5）借阅者信息录入。对读者信息进行录入。
（6）书籍信息查询。负责书籍信息的查询。
（7）读者信息查询。负责数据信息的查询。
（8）借阅信息管理。书籍借阅信息包括所借书的书名、ISBN以及借书的时间等。
（9）书籍信息管理。书籍信息包括书籍的名字、ISBN、作者、入库时间以及书
籍在相应书目下的编号等。
（10）预订信息管理。负责管理书籍预订信息。
四、实验结果与分析
UseCaseDiagram：
从用例图中我们可以看出管理员和读者之间对本系统所具有的用例。
管理员所包含的用例有：
（1）登录系统：管理员可以通过登录该系统进行各项功能的操作
（2）书籍管理：包括对书籍的增删改等。
（3）书籍借阅管理：包括借书、还书、预订、书籍逾期处理和书籍丢失处
理等等。
（4）读者管理：包含对读者的增删改等操作。
（5）自动借书机的管理。
读者所包含的用例有：
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