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爱心行动
;目录;导入;活动规则：
（1）四人为一组，四种角色:盲人，用口罩蒙住双眼；双手残疾人，双手不能动；双腿残疾人，双腿不能走；聋哑人，全程不能说话。
（2）听老师的指令，四人需共同完成一个任务，最快完成的为胜利组。;你的心情如何？
你们组是怎么完成这幅画的？
你有何感受？;课程开展;看完李栋的故事，你有什么感想？
回顾曾经，你是否也有爱心时刻呢？请分享一下。;活动规则：
六人为一组，根据下面的剧本分配角色，共同编写剧本，排练成小品，比一比，看哪个小组表演得最真实，最感人。
（1）小品内容：探访福利院或敬老院；
（2）目的：学会在探访服务中主动与人交流，关心他人；培养尊敬老人或残疾人，关爱弱势群体的良好品质。;活动三：爱心传递局;总结拓展;总结：谈一谈本节课的收获。;拓展：亲子行动;谢谢
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