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2024年高考政治必修四《哲学与文化》答题要
点及辩别关键词(精悍)
综述:在解答哲学试题时,审题时要注意设问对知识的限制,组织答
案时一般要从唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义(历史观、人
生观和价值观)四个板块知识作答。
特别提示:在回答哲学问题时,要注意“原理+方法论+分析”的模
式。“依据类”应着力于原理,“如何做”“启示”应重点阐述方法
论。
一、辩证唯物论
1.物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发,实事求是
识别的关键词:根据…情况(针对…特点、根据…形势、从…实际
出发、立足于…基础)制定或实行…方针、路线、政策或发展战略╱
制定…计划、路线、方针、政策或发展战略由…客观情况决定╱立足
或着眼于国情、省情、县情╱
2.意识具有能动作用,要求我们发挥正确意识的能动作用
识别的关键词:强调意识的积极或消极作用,如在…路线、政策的
指引下,取得成功或失败╱强调贯彻…科学理论或…重要思想,如科
学发展观(建设社会主义核心价值体系、构建社会主义和谐社会、三
个代表、生态价值观)╱抵制、批判…错误思想或理论╱弘扬…精神,
如爱国主义精神╱大力加强精神文明建设╱创造条件、克服困难╱
在…理论、思想、政策、精神的指导下╱实施…战略、计划、方案╱
坚持…方针╱
3.规律客观性与普遍性要求我们尊重规律,按客观规律办事,认识
和利用规律,为人类造福
识别的关键词:在处理人与规律关系时,特别是在处理人与自然关
系中,人的某些行为违背规律、破坏了规律(或自然规律),受到规
律的惩罚╱做事遭遇╱办事情要讲究科学态度╱讲科学╱办事情要
实事求是╱超载,过度,急功近利,滥……致使……╱符合、遵循……
取得成功╱面对……决定、预测╱拼搏、艰苦奋斗、反复试验、百折
不挠╱发扬……的精神
4.把尊重客观规律性与发挥主观能动性结合起来
识别的关键词:办事情,把革命精神与科学态度结合起来╱发扬科
学精神╱某事取得成功╱办事情,既要量力而行,又要尽力而为╱做
事情,坚持实事求是原则╱
5.事物发展是绝对运动和相对静止的统一。
识别的关键词:稳定、稳健╱不变╱同步╱平衡╱
二、认识论
我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检
验和发展真理。
1.实践是认识的基础(来源、目的、归宿、动力、检验真理的唯一
标准)
识别的关键词:实践出真知╱实践是一切科学知识的源泉╱不入虎
穴,焉得虎子╱绝知此事要躬行╱社会一旦有技术上的需要,比十所
大学更能把科学推向前进╱是不是金子,一炼就知╱路不险,则无以
知马之良╱
2.认识具有反复性、无限性、上升性,要求我们在实践中不断追寻
真理
识别的关键词:第一次提出某种正确的观点或认识╱对某一具体事
物的认识经历一个漫长的认识过程,同时每一次认识都在向前发展、
推进╱山外有山,学无止境╱
3.真理是客观的、具体的、有条件的[来源:学科网]
三、唯物辩证法
(一)联系观
1.联系的含义、联系的普遍性、客观性要求我们用联系的观点看问
题
识别的关键词:影响╱制约╱关系到╱引起╱相结合╱合作╱协作
╱协调╱正确处理…之间的关系╱…一体化、系统化╱有利于╱会促
进╱会带来╱统一╱意义╱相互促进、相互制约╱相关╱处理……关
系╱同时╱导致、后果╱离不开╱一致性、连续性(过去、现在、未
来前后相继历史联系)╱空间相邻左邻右舍
2.联系具有客观性要求我们要⑴从事物固有的联系中把握事物,切
忌主观随意性。⑵联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为
力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联
系,建立新的联系。
3.联系具有多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种
条件。一切以时间地点条件为转移。
4.整体与部分是辩证统一的,既相互区别,又相互联系、密不可分。
我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局;同时必须重视部分的
作用,搞好局部推动整体发展。
识别的关键词:顾全大局╱国家与各地区或某地区、国家与部单位、
各部门、中央与地方之间的关系╱发展的全过程与某一阶段之间的关
系╱足球、篮球、排球等集体项目,强调的是相互配合、整体势力,
要培养队员集体意识、全局观念╱事关全局╱树立全国一盘期的思想
╱东、中、西部与全国╱组成部分╱环节╱全局、大局、局部╱战略
长远高度╱三农工作与全国工作╱地区分割、地方保护主义╱分裂、
独立╱
5.掌握系统优化的方法。
识别的关键词:结构调整╱系统工程╱资产重组╱优化组合╱
(二)发展观
1.事物是不断变化发
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