2022-2023学年四川省绵阳市统招专升本教育理论自考真题(含答案).pdfVIP

2022-2023学年四川省绵阳市统招专升本教

育理论自考真题(含答案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)

1.学生希望得到同学的友谊，老师的关心，这属于（）

A.生理需要B.安全需要C.尊重需要D.社交需要

2.酒香不怕巷子深说明客观事物的（）容易引起人的无意注意

A.强度B.对比关系C.活动变化D.新奇性

3.在教师的主导下，师生在教育教学情境中互动，不仅使学生掌握科学

知识，还逐渐确立了良好的师生关系，实现教学相长的目标。良好的师

生关系建立的基础是师生之间的（）

A.被管理与管理B.被保护与保护C.被教育与教育D.相互尊重与平等

4.教育对政治经济制度的影响作用是通过（）实现的

A.培养人才B.传播思想C.丰富知识D.发展科技

5.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，前运算阶段指（）

A.0～2岁B.2～7岁C.7～11岁D.11岁以上

6.某位老师接手一年级班主任工作，请问你认为他在进行班级组织建设

时采取哪种方式更好（）

A.专制型B.放任型C.民主型D.权威型

7.教育教学立足于发展关键期的目的是为了适应（）

A.个体身心发展的顺序性规律

B.个体身心发展的阶段性规律

C.个体身心发展的不平衡性规律

D.个体身心发展的个别差异性规律

8.人们在游泳、跳舞、骑车等活动中表现出来的技能，属于（）

A.心智技能B.智力技能C.动作技能D.认知技能

9.艾宾浩斯遗忘曲线表明了遗忘发展的一般规律：遗忘的进程是不均衡

的，遗忘的趋势是（）

A.先慢后快B.越来越快C.先快后慢D.越来越慢

10.有的学生看书时一目十行，有的学生一次只能读一句话，这反映了（）

的差异

A.注意的广度B.注意的转移C.注意的稳定性D.注意的分配

二、填空题(10题)

11.按照注意时有无预定目的、是否需要意志努力可将注意分为三种：有

意注意、无意注意和____

12.陶冶教育法主要包括人格感化、环境陶冶和____

13.____是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行

有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展

14.某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式，很难想到它的其

他用途，这在心理学上称之为____

15.____和讲义是教材的主体

16.我国____的基本精神是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事

业的建设者和接班人

17.法国大革命时期的著名启蒙思想家卢梭主张自然主义教育，他的教育

主张集中体现在《____》一书中

18.____是区分正规课程和非正规课程的主要标志

19.促进学生的全面发展和个性发展是班主任工作的____

20.德国教育家____被称为幼儿园之父

三、名词解释(5题)

21.技能

22.讲授法

23.说理教育法

24.学校办学水平评价

25.信度

四、论述题(5题)

26.简述创造性思维的特征

27.结合自身成长经历，谈谈能力形成的原因和条件

28.简述兴趣的品质

29.在实际的教学中，我们该如何处理好教师主导与学生主体的关系？

30.试述当代社会教育的基本特征

五、案例分析(2题)

31.请运用教学原则相关知识对该案例进行分析

32.班主任张老师在对王凯的教育中体现了哪些德育原则？运用了哪些

德育方法？

六、简答题(1题)

33.简述确立教育目的的依据

参考答案

1.DD社交需要，也称为归属与爱的需要，包括被人爱与热爱他人、希望

交友融洽、保持和谐的人际关系、被团体接纳的归属感等

2.AA无意注意是一种事先没有预定目的，并且不需要意志努力的注意，

又叫不随意注意。刺激的强度是影响无意注意的重要条件，如酒香不怕

巷子深

3.DD良好师生关系的基本特征是尊师爱生、民主平等、教学相长、心理

相容。良好师生关系建立的基础是师生之间的相互尊重与平等

4.A任何一种政治经济制度的巩固、维持都需要有新的接班人，而这些

人才的培养，主要是通过学校教育来实现的。

5.B在皮亚杰的认知发展阶段理论中，0～2岁为感知运动阶段；2～7岁

为前运算阶段；7～11岁为具体运算阶段；11岁以上为形式运算阶段

6.CC采用民主型领导方式的班主任比较善于倾听学生的意见，在领导

班级过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生。

因此，在刚接手一个新班时，最适宜采用民主型方式

7.CC发展的关键期是指身体或心