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第十六章秘书的心理健康;了解健康和心理健康的基本概念;
理解心理健康与心理异常之间的关系;
掌握影响秘书人员心理健康的因素。;秘书活动的紧张性、快节奏和高压力,都对秘书
的心理品质提出了越来越高的要求。
在对秘书人员进行培养、选拔、考核、配置等工
作中,应重视心理品质这一重要条件。秘书在自我发
展、自我完善的进程中,也要努力加强心理修养,不
断增进自己的心理健康。;第一节心理健康概述;现代医学模式已经从传统的生物医学模式转变
为“生物—心理—社会医学模式”。
人们对健康的理解已从单纯的生物性角度转变
为既重视生物性的健康,同时又重视社会心理方面
的健康。
心理的健康已成为“健康”概念和范畴中的必然
而重要的组成部分。;一、健康的标准;衡量健康的一些具体标志有10条:
精力充沛,能从容不迫地应付日常生活和工作;
处事乐观,态度积极,乐于承担任务不挑剔;
善于休息,睡眠良好;
应变能力强,能适应各种环境的变化;
对一般感冒和传染病有一定抵抗力;
体重适当,体态匀称,头、臂、臀比例协调;
眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不发炎;
牙齿清洁,无缺损,无疼痛,牙龈颜色正常,无
出血;
头发光洁,无头屑;
肌肉、皮肤富弹性,走路轻松。;图16-1人类新的健康标准;生理医学的研究表明,心理因素对人体健
康的影响主要是通过人的中枢神经系统、内分
泌系统、免疫系统等发挥作用的。
心理生理疾病与社会心理因素和情绪反应
有密切的关系。
随着医学模式的转变,心理生理疾病所包
括的范围也在不断扩大(见图16-2)。;一般可以分为4个等级:健康状态、不良状
态、心理障碍、心理疾病(见图16-3)。;简捷区分标准评价法:
本人评价——本人不觉得痛苦,即在一个时间段
中快乐的感觉大于痛苦的感觉;
他人评价——他人没有感觉到异常,即心理活动
与周围环境相协调,没有出现与周围环境格格不入的
现象;
社会功能状况——社会功能良好,即能胜任家庭
和社会角色,能在一般的社会环境下充??发挥自身能
力,利用条件实现自我价值;;不良状态(第三状态)
是介于健康状态与疾病状态之间的状态,
是正常人群组中常见的一种亚健康状态。由个
人心理素质、生活事件、身体不良状况等因素
所引起。
特点:
时间短暂;
损害轻微;
能自己调整。;心理障碍
因为个人及外界因素造成心理状态的某一
方面或几方面发展的超前、停滞、延迟、退缩
或偏离。
特点:
不协调性;
针对性;
损害较大;
需求助于心理医生。;心理疾病
由于个人及外界的因素引起个体强烈的心
理反应,并伴有明显的躯体不适感,是大脑功
能失调的外在表现。
特点:
强烈的心理反应;
明显的躯体不适感;
损害大;
需心理医生的治疗。;第二节心理健康的标准;人类基本心理状态涉及最健康、健康、较
健康、心理缺陷、较轻的心理疾病、严重的心
理疾病,这样一种连续谱的分布。
在心理生理疾病的发病机制中,生理因素
与社会因素以心理因素为中介作用于人体,共
同影响机体内环境的稳定,使机体防御机制崩
溃,从而影响机体健康,导致疾病的发生。;日常生活中,许多社会心理因素会形成强烈的刺
激,使人产生心理紧张的状态,导致体内各种内分泌
失调,引起各种疾病。
生活中的挫折:沮丧和抑郁会使人心理压抑、情
绪低落。
恶劣的人际关系:当人受到敌视、冷眼时,心理
压力大;猜忌、嫉妒,也容易
形成不健康心理。
紧张的工作:科学技术的发展,使信息量急剧增
长,对人们的心理形成了强烈的冲
击,人的情绪紧张程度大大提高。;二、心理健康标准;第三节秘书的心理健康;优秀的性格和钢铁般的意志比智慧和博
爱更为重要。
——爱因斯坦
一个秘书人员只有心理健康,才有可能
形成积极的人生态度,把自己的聪明才智奉
献给社会。;研究秘书人员的心理卫生,培养秘书人员
的健康的情感、健康的意志、健全的性格,提
高其战胜困难挫折的信心,增强适应性。
这不
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