- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
汉语国际教育硕士研究生培养方案
(050180)
一、培养目标
培养适应汉语国际推广工作,胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型、国际化的汉语国际教育专门人才。要求学生具有扎实的汉语言文化知识、熟练的汉语作为第二语言/外语教学的技能、较强的外语口语能力、外语教学能力以及跨文化交际能力。
二、研究方向
1.汉语作为第二语言教学理论
2.汉语作为第二语言教学法
3.第二语言习得
4.汉外对比与跨文化交际
5.语言测试与评估
三、修业年限
实行弹性学制,修业年限为2-3年,基本修业年限为3年。在学期间,若在省级以上刊物上已公开发表3篇以上(含3篇,其中至少有1篇为CSSCI检索源刊物)与硕士学位论文相关的学术论文,经硕士生指导小组审核同意后,可申请提前毕业。
四、毕业学分和授予的学位
总学分不低于30学分,其中课程学习不低于27学分。修满规定学分且通过毕业论文答辩者授予汉语国际教育硕士学位。
五、培养方式
1.实行导师组集体培养和指导教师负责相结合的方式。导师组以指导教师为主,由3-5人组成,发挥集体培养的优势,拓展学生知识面和研究视野。
2.采取师生互选方式确定指导教师。指导教师负责研究生培养全过程,帮助学生选择并确定研究课题,制定学习计划。
3.硕士生应于入学之初在导师指导下制定个人学习和研究计划,并根据本专业硕士生必读文献阅读目录,每学期至少提交一篇文献阅读报告。
4.根据需要,采取联合培养的方式,选派优秀学生到国内外知名院校学习,承认学分,实现开放式培养。
5.有计划地聘请校内外专家担任兼职硕士生指导教师,承担授课任务,开设专题讲座,以提高研究生培养质量。
六、课程学习
1.课程设置与学分要求
汉语国际教育硕士研究生课程设置
课程
类别
课程
编码
课程名称
开课
学期
学
时
学
分
备注
公共
基础课
1
马克思主义理论
春季
60
3
需从4门课程中选择2门。外语背景的学生可申请免修基础外语课,但必须修读汉语言专业基础课。
1-x
基础外国语
春季
秋季
80
4
学科
基础课
2
汉语言专业基础
秋季
80
4
需至少选择3门6学分的课程,其中含一门研究方法类课程。中文背景的学生可申请免修汉语言专业基础课。
2
理论语言学
秋季
40
2
2
对外汉语教学理论与实践
秋季
40
2
2
语言学方法论
春季
40
2
专业
主干课
2
对外汉语教学法研究
春季
40
2
硕士生需至少选择3门6学分的课程
2
对外汉语语音词汇问题研究
春季
40
2
2
汉语语法问题研究
秋季
40
2
2
中国文化专题研究
秋季
40
2
发
展
方
向
课
专业方向课
2
第二语言习得研究
春季
40
2
硕士生需至少选择3门6学分的课程。
2
对外汉语教学语法研究
春季
40
2
2
语用修辞研究
秋季
40
2
2
语篇分析研究
春季
40
2
2
对外汉语教材研究
秋季
40
2
2
跨文化交际专题研究
秋季
40
2
2
汉字教学研究
春季
40
2
2
应用语言学导论
春季
40
2
2
社会语言学
春季
40
2
2
语言测试研究
春季
40
2
2
现代汉语虚词研究
秋季
40
2
2
中国文学专题
秋季
40
2
公选课、跨专业课
1
现代教育技术
春季
秋季
40
2
1
发展与教育心理学
春季
秋季
40
2
必修
环节
论文研究计划、开题报告、论文进展报告和论文评阅与答辩等
3
2.教学方式
教学方式为课程讲授和研讨并重,选取相关研究领域的高水平论文、著作进行研读并开展讨论,培养学生的独立思考和研究问题的能力。
3.考核方式
考核分为考试和考查两种。除实践类课程可以采取考查方式进行考核外,其他课程一律以考试的方式进行。考试一般采用笔试和撰写课程论文等形式进行,其中至少有一门学科基础课的考试为闭卷形式。
课程考核采取过程考核与期末考核相结合的方式进行。提倡以撰写文献阅读报告、调研报告等形式进行过程考核,以撰写课程论文等形式进行期末考核。文献阅读报告、调研报告、课程论文等书写规范和具体要求详见《东北师范大学研究生课程考核与管理办法》。
考核成绩由平时成绩和期末成绩两部分组成。考试按照百分制评定,考查按照合格、不合格评定。考试成绩分为5个等级:90分以上为优秀;80-89分为良好;70-79分为中等;60-69分为及格;59分以下为不及格。
七、学位论文
研究生课程学习成绩全部合格,完成各项必修环节,方可进入学位论文写作阶段。学位论文可以是科研论文、学术综述、调查报告和研究报告等形式。学位论文应在指导教师指导下独立完成,学位论文要有创新性。学位论文工作包括以下四个主要环节:
1.研究计划
硕士生入学3个月内,应在导师指导下初拟论文选题范围,制定个人学习和研究计划,并由硕士生指导小组审
您可能关注的文档
最近下载
- 第五单元森林里的故事除法的初步认识单元整体设计 青岛六三制数学二上大单元教学.pptx
- 公路养护工职业技能竞赛理论考试题及答案.doc VIP
- 全屋定制销售培训及话术技巧(各流程接触点话术).pdf VIP
- 2024年高考真题和模拟题生物分类汇编(全国通用)专题05 光合作用与细胞呼吸(解析版).docx VIP
- DnD_5E_人物卡_可填充版_汉化版.pdf
- 2024版《安全生产法》考试题库附答案(共90题).docx
- 全屋定制销售培训及话术技巧.doc VIP
- 山东省标:L13S2 给水工程.docx
- 购物广场商场超市消防安全知识培训PPT.pptx VIP
- 建筑企业财税规划.pptx VIP
文档评论(0)