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小学语文教师校本研修年度工作总结

本学期我努力工作，为了使自己在研修中不断提高教育教学水

平，加强自己的业务能力，提高自己的综合素质，从各个方面不断提

高完善自己。为了更好地开展以后的工作，现就本学期自己在校本研

修方面所做的工作总结如下：

一、加强理论学习，提高思想认识

开学初，通过学习有关校本研修的文件精神，了解了校本研修的

重要性，参加了学校校本研修知识培训，进一步了解到校本培训的意

义，方式，途径，作用等使自己改变观念，提高了对研修工作的认

识。为了使自己的研修工作做的有计划，有实效性，制订了个人研修

计划。

二、积极参加校本培训活动和教研组活动，提升自己的专业知识

三是我校的校本培训时间，我一直坚持按时参加，并在活动

中做好笔记。在校本培训活动中通过学习《对备课的新认识》《怎样

写好教后反思》《语文新课标》等专题进一步提升了自己对教学新理

念，新方法的认识和理解。通过电脑技术的培训，提高了对运用电脑

技术上课的能力。在教研组活动中，我积极参加各种专题学习和研讨

活动，大胆发表自己的见解，认真填写个人研修工作手册，力争在研

修中有收获。积极参加学校组织的听课评课活动，能通过听课评课多

学习别人的优点和长处，提高自己的教学水平。

三、参加多种研修模式，全面提升自我素质

1、积极参与网络研修，多看看同行们对于课堂教学改革的认识和

思考，并对自己感兴趣的话题发表评论，及时与各位博友沟通交流，

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增长自己的见识，开拓自己的视野，使自己能够更及时的了解外面的

世界。

2、自主学习模式。学习教学理论、每月撰写4篇教学反思，找出

自己在某一方面的不足，然后制定自培计划，并实施计划，以弥补自

身不足，提高自身能力的方式。

四、积极参加学校安排的各种培训学习，提高自己的教研能力。

根据学校安排，我参加了省上组织的《“名师之路”之“新理

念、新课程”》，主动报名参加____年度网上国培学习《新课标教育

教学能力》，同时还积极订阅了一份与教学有关的书籍，通过这些活

动，学习其中先进的教育教学经验，提升自己的专业知识。

五、研修内容丰富多彩

1、加强师德师风的学习，使自己成为一名合格的人民教师。教书

育人，师德为本，在师德师风整顿学习活动中，认真学习《中小学教

师职业道德规范》和中央规定的“八项禁令”“六项规定”，把师德

教育和学校的各项活动结合起来，做到遵纪守法，爱岗敬业，为人师

表，自尊自律，积极进取，勇于创新，成为教书育人的楷模，学生、

家长、社会满意的好教师。

2、新课程理念研修。本学期继续把学习、实践、验证新课程理

念，作为师资研修的重点任务来重点学习。加强通识研修，做到新课

改的理念如何渗透、三维目标如何落实、运用怎样的教学策略等等。

课中根据教学实际，反思如何调整教学策略。课后反思自己的这节课

达到了什么目标，用了什么教学策略，有哪些成功之处等，帮助教师

寻找课堂教学的优点与创新之处，寻找问题与不足，捕捉隐藏在教学

行为背后的教育观念。

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3、加强基本功训练，努力提高业务