人音版三年级上册音乐《捉迷藏》教学PPT课件.pptx

目录CONTENTS

新知导入

你知道小朋友在玩什么游戏吗？

歌曲欣赏

请同学们认真聆听歌曲并回答以下问题：

1.这几个娃娃叫什么名字？

2.娃娃们在玩捉迷藏时候是什么样的心情？

秋娃娃

春娃娃

冬娃娃

夏娃娃

春天

夏天

秋天

冬天

藏在花丛中

躲在草帽下

钻入谷堆堆

缩进棉褂褂

它们分别躲在哪里？

歌曲的速度和情

绪怎样?

速度：稍快

情绪：欢快活泼

热情奔放

四三拍的含义：以四分音符为1拍每小节3拍

XXX

强

弱

弱

新知讲解

XXX|XXX||

强弱弱强弱弱

XXXXX|XXXXX||

强弱弱强弱弱

X.XXX|XX0||

强弱弱强弱弱

拍一拍：跟着老师

模仿拍三拍子的强

弱并尝试拍下面的

节奏。

新知讲解

“la”模唱，注意口腔的打开。

新知讲解

按节奏读歌词。师生接龙读、小组接龙读

新知讲解

跟着伴奏自己填词唱歌曲。

新知讲解

师生接龙跟唱歌曲

合作探究

讨论、探究：歌曲表达了怎样的情感？

歌曲把“春、夏、秋、冬”四季的季节变化比拟成四个顽皮的小娃娃在玩捉迷藏游戏。形象生动，很有童趣，也表现了儿童对美好的大自然充满着热爱的情感。

课堂总结

春、夏、秋、冬给我们生活带来了丰富的色彩和无穷的乐趣,我们只有保护好自然环境,才能使四季变的更加美丽。让我们随着音乐去感受大自然的美好吧!

板书设计

作业布置

你还知道哪些有关四季的歌曲？课下搜集一下，举行一个班级“赛歌会”。