三年级信息技术上册 制作生日贺卡 2教案 冀教版.docx

三年级信息技术上册制作生日贺卡2教案冀教版

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教学内容

《三年级信息技术上册制作生日贺卡》冀教版，本章节内容主要围绕以下两个方面展开：

1.认识和使用画图工具：学习画图工具的基本操作，如选择画笔、颜色、橡皮等，掌握绘制基本图形和文本框的方法。

2.制作生日贺卡：结合所学画图工具技能，设计并制作一张生日贺卡，包括添加图片、文字、装饰元素等，培养学生的审美观和创造力。同时，教授学生如何保存和分享作品，以便将贺卡打印出来或以电子形式发送给朋友和家人。

核心素养目标

1.信息意识：学生能够运用信息技术工具，发现并解决实际问题，具备初步的信息获取、处理和应用能力。

2.创新思维：鼓励学生发挥想象力，创作出独具匠心的生日贺卡，提高创新意识和创造力。

3.美术素养：通过画图工具的使用，培养学生对色彩的敏感度，提高审美观和美术表现力。

4.团队合作：在制作贺卡的过程中，学会与同学沟通交流，培养团队协作能力和分享精神。

5.文化理解：了解并尊重生日文化，将所学知识运用到实际生活，提高文化素养。

学习者分析

1.学生已经掌握了相关知识：三年级学生在前两年的学习中，已经对计算机的基本操作和画图工具的使用有了初步了解，能够使用画图软件进行基本的绘图操作，如绘制线条、简单图形等，并能够输入文字。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：三年级学生对新鲜事物充满好奇心，对动手操作类活动有较高的兴趣。他们在视觉艺术方面表现出一定的创造力，喜欢尝试不同的颜色和图案。学生的学习风格多样，有的喜欢独立探索，有的则更倾向于合作交流。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在制作生日贺卡的过程中，学生可能在学习使用画图工具的新功能时遇到困难，如调整图层顺序、添加特殊效果等。此外，部分学生可能在设计创意方面感到挑战，需要教师的引导和启发。还有学生可能在文字输入和排版方面存在一定的困难，需要耐心指导和练习。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解画图工具的使用方法和制作贺卡的步骤，为学生提供清晰的学习指导。

2.示范法：现场演示如何使用画图工具制作贺卡，让学生直观地了解操作流程，激发学习兴趣。

3.互动讨论法：鼓励学生在创作过程中相互交流，分享创意，提高学生的合作能力和创新思维。

教学手段：

1.多媒体设备：利用投影仪展示制作贺卡的示例，帮助学生更好地理解教学内容。

2.教学软件：使用画图软件作为教学工具，让学生在实践中掌握操作方法，提高教学效果。

3.网络资源：提供相关素材和模板，方便学生查找和参考，丰富贺卡创作的素材来源。

教学过程

第一课时

一、导入新课

同学们，大家好！在今天的课堂上，我们将学习如何利用画图工具制作一张精美的生日贺卡。贺卡是一种非常有意义的礼物，通过它我们可以向亲朋好友表达祝福。现在，让我们一起来探索如何用信息技术来创作这份特别的礼物吧！

二、探究画图工具的使用

1.首先，我会给大家简单回顾一下我们已经学过的画图工具的基本操作，如选择画笔、颜色、橡皮等。

2.接下来，我会展示并讲解一些画图工具的高级功能，如插入文本框、调整图层顺序、添加特殊效果等。大家要认真观察，并尝试跟上我的操作步骤。

3.然后，我会邀请几位同学到讲台上实际操作，向大家展示他们所学到的画图工具技能。在此过程中，我会给予及时的指导和鼓励。

三、动手实践

1.现在，请大家打开画图软件，我们一起开始制作生日贺卡。首先，思考一下你想在贺卡上表达的主题和内容。

2.我们可以从选择一个合适的背景开始，然后添加文字、图片等元素。在添加文字时，要注意字体、字号和颜色的选择，使贺卡看起来美观大方。

3.在大家动手制作的过程中，我会巡回指导，解答同学们在操作过程中遇到的问题，并给予建议。

四、分享与评价

1.当大家都完成贺卡制作后，我会邀请同学们自愿分享他们的作品。请大家认真欣赏，并给予掌声鼓励。

2.在评价环节，我会引导同学们关注以下几个方面：设计创意、色彩搭配、文字表达等。同时，鼓励同学们相互提出建议，以提高各自的作品质量。

五、总结与拓展

1.最后，我会对本节课的内容进行简要总结，强调画图工具的使用方法和制作贺卡的技巧。

2.课后，请大家将贺卡保存并分享给亲朋好友，让他们感受到你的祝福。同时，也可以尝试利用其他软件或工具，拓展创作更多有趣的作品。

第二课时

一、复习导入

同学们，上一节课我们学习了如何使用画图工具制作生日贺卡，今天我们将继续深入学习，尝试运用更多技巧来提升我们的作品质量。

二、深入学习画图工具功能

1.首先，我会给大家讲解如何运用画图工具的图层功能，使贺卡设计更加丰富和灵活。

2.接着，我会介绍一些特殊效果的使用，如阴影、浮雕等，让同学们的作品更具立体感。

三、