第20课 反馈控制有算法 课件 义务教育版信息技术八年级全一册.ppt

第20课学习内容1．完成物联花盆系统项目的模块整合和功能集成。2．根据需求清单对物联花盆系统项目进行功能测试。3.讨论问题：还可以扩展哪些新的功能？实践导入探究实践一探究实践二探究实践二探究实践三三、对系统进行整合（1）利用红外热释电传感器，便可以感知是否有人在附近活动，然后将数据上传到物联网服务平台，并进行数据分析，便可以了解植物的主人对植物的关心程度。（2）可以给物联花盆系统增加人工智能摄像头，自动识别植物种类，并设置不同的湿度参数。1．从系统功能上进行扩展第20课学习内容四、探索功能扩展（1）可以编写一个网页端程序，方便地查看各个花盆终端的实时数据。（2）可以增加手动灌溉控制的按钮，更灵活地控制花盆灌溉。第20课学习内容四、探索功能扩展2．从人机交互上进行扩展四、探索功能扩展可以在网页端增加数据图表来直观地分析花盆环境数据，并进一步探索环境数据对绿植生长的影响。第20课学习内容3．从数据处理与可视化上进行扩展1．在物联系统中，数据决策需要根据数据分析处理的结果设计算法，再控制执行器执行。2．在设计物联系统时，需要根据具体的反馈任务选择合适的执行器。3．根据物联系统的功能需求对系统各个模块进行功能整合，并思考进一步从系统功能、人机交互、数据处理可视化等角度对系统进行扩展。第20课课堂总结1．选择一至两个可以实现的创新功能，对已实现的物联系统进行改造升级。2．某物联门锁系统检测到门口有人停留时，会自动启动摄像头的监控功能，并将监控画面实时显示在房间内的显示屏上。同时，系统会通过蜂鸣器发出提示音，并通过应用软件推送消息通知用户。用户可以通过手机应用软件远程控制门锁。在此物联门锁系统中，数据采集、传输和反馈控制是如何实现的？可能会用到哪些硬件？第20课拓展与提升*2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第20课反馈控制有算法第四单元简易物联系统实践学习目标12了解基于数据分析设计算法的方法，熟悉执行器的使用方法。了解系统整合的一般方法。第20课学习目标物联花盆系统要实现自动灌溉等功能，需要在系统中加入执行模块，以便向现实世界采取行动。第20课课堂导入问题情境思考问题：物联花盆系统的执行模块需要哪些硬件？什么条件下会触发执行模块工作？第20课学习内容学习活动一根据数据设计算法三对系统进行整合二控制执行器四探索功能扩展一、根据数据设计算法物联花盆系统要实现自动灌溉功能，需要在对温度、土壤湿度、光照和天气预报的数据分析的基础上设计算法。可以通过设计表格来规划灌溉条件。实践导入探究实践一探究实践二探究实践二探究实践三一、根据数据设计算法在物联花盆系统中，需要如何设计算法呢？可以根据数据分析处理过程中获得的土壤在干燥、适中、湿润时的传感器数据，确定合适的土壤湿度上限值、下限值。一、根据数据设计算法第20课学习内容1．小组合作，探究自动灌溉的触发条件，将对应决策填入表中。实践导入探究实践一探究实践二探究实践二探究实践三条件决策土壤湿度大于上限值土壤湿度小于下限值土壤湿度介于上、下限值之间，且天气预报下雨土壤湿度介于上、下限值之间，且天气预报不下雨土壤湿度介于上、下限值之间，且光照强度大一、根据数据设计算法第20课学习内容实践导入探究实践一探究实践二探究实践二探究实践三2．交流总结：优化后的条件和决策。条件决策土壤湿度大于上限值不灌溉土壤湿度大于下限值且小于等于上限值天气预报下雨不灌溉天气预报不下雨灌溉光照强度大提高下限值光照强度小恢复下限值土壤湿度小于下限值灌溉一、根据数据设计算法第20课学习内容实践导入探究实践一探究实践二探究实践二探究实践三3．依据触发条件形成不同的数据决策。主要代码二、控制执行器物联花盆系统中，控制与执行就是显示土壤湿度情况和实现自动灌溉，与之对应的执行器分别是显示屏和直流电机水泵。第20课学习内容实践导入探究实践一探究实践二探究实践二探究实践三二、控制执行器在本系统中，反馈