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  • 2024-09-02 发布于湖北
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浅谈高职药学专业学生职业素养-精选教育文档

浅谈高职药学专业学生职业素养

高等职业教育是高等教育发展中独立的、无法替代的高等教育类型,突出的特点是注重学生职业能力的培养。作为药学职业教育工作者,如何培养学生的职业素质,培养学生的团队协作

能力,实践能力、创造能力、就业能力和创业能力等,将学生职业素养养成教育落到实处,这是需要我们认真思考和实践的课题。

一、更新教育观念

高职高专院校的教学管理者和教师基本上都是学科型模式

下培养出来的,对职业教育不熟悉,职业教育的意识和能力都

非常的缺乏。所以,建立新的人才培养模式,它要求广大教师要从原来的学科型教学思维中摆脱出来,转变教学观念。加强学生素质教育,强化职业道德教育以就业为导向,突出学生实践能

力培养,改革人才培养模式,大力推行工学结合要积极改革教

学方法和手段,融“教、学、做”为一体。教师不是一个单纯

的“知识传授者”,而同时又是具有丰富实际业务能力的职

业人。

二、加快教师队伍建设

改革人才培养的模式,必须有“双师型”教师队伍作保证。而“双师型”专业教师数量不足,质量保障体系不够完善,办学机制改革有待突破等等,严重制约了高等职业教育的健康

发展。

培养学生良好的职业素质,要求教师必须具有渊博知识、先进技术和娴熟技能。因此,及时引进在药厂、营销企业、医院具有丰厚实际工作经验的

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