高中语文选择性必修下册精品课件 第4单元 14 天文学上的旷世之争.ppt

;学习活动一知人论世梳理积累;;;作品背景

浑盖之争的天文学史意义

中国古代关于宇宙结构学说的争论有很多,其中浑盖之争——浑天说和盖天说的争论最为激烈。浑天说与盖天说是中国古代天文学上两大主流学派的理论,两派都创造了许多天文仪器,用于观测、记录、研究和演示天象。浑天学派的浑仪和浑象奇瑰雄浑,在历史上备受推崇;盖天学派的圭表也广为世人所知。今天再进行浑盖之争当然已经毫无意义,但如果把盖天图仪纳入人类天文学史,则依然是很有意义的。;相关常识

“地心说”与“日心说”

“地心说”起源很早,最初由米利都学派形成初步理念,后由古希腊学者欧多克斯提出,经亚里士多德完善,又经托勒密进一步发展而成。该学说认为宇宙是一个有限的球体,分为天地两层,地球位于宇宙中心不动,所以日月、行星和恒星围绕地球运行,物体总是落向地面。“日心说”是由哥白尼提出来的,他认为地球是球形的,地球在运动,并且24小时自转一周,太阳是不动的,地球以及其他行星都以太阳为中心做圆周运动,只有月亮环绕地球运行。;;2.写对字形;3.掌握词语

(1)扣人心弦:形容诗文、表演等有感染力,使人心情激动。

(2)一针见血:比喻话说得简短而能切中要害。

(3)根深蒂固:比喻基础稳固,不容易动摇。

(4)相形见绌:跟另一人或事物比较起来显得远远不如。

(5)圭臬:准则或法度。;4.词语辨析

息息相关·休戚相关;5.成语积累

“天文气象”一族成语

(1)顺天应时:上要遵从天命,下要适应时机。

(2)星移斗转:北斗转了向,星辰移了位。指一夜之间时间的推移。后也泛指时序变迁,岁月流逝。

(3)七月流火:指夏去秋来,天气转凉。现也用来形容天气炎热(因人们误把“七月”理解为公历7月、把“火”理解为火热)。

(4)白商素节:指秋天。

(5)冰壶玉衡:比喻高尚的品质、优雅的气质。冰壶,冰心玉壶;玉衡,用宝石装饰的天文仪器。

(6)灿若繁星:亮晶晶的就像天上众多的星星。比喻才能出众的人很多。灿,灿烂;繁,众多。;;;中国古代宇宙结构学说;2.中国古代历史上围绕着盖天说与浑天说发生了哪些旷世之争?请填写下面表格。;时间;3.阅读全文,简要说明本文的写作思路。;研读任务二抓住要义细???究——分析概括文中作者的观点

4.阅读文本,简要概括盖天说与浑天说的优点及缺点。;5.从《天文学上的旷世之争》来看,浑盖之争有什么特点及意义?试概括

说明。;研读任务三反复涵泳赏方法——鉴赏文本技巧

6.“天文学上的旷世之争”指的是浑天说与盖天说之间的争论,那么,作者为什么要在之前用那么多的篇幅介绍“天圆地方”说和宣夜说呢?;7.本文在阐释各种观点时主要采用了引用与作比较两种说明方法,结合文本举例说明其作用。;;;主题阅读;;汉代出现了浑天说,大概出现在太初改历之时。东汉张衡的《浑天仪注》对浑天说有非常形象的描写:“浑天如鸡子,天体圆如弹丸,地如鸡中黄。”可见浑天说的本质就是对天球的认识。浑天说对后来天文观测的影响很大。有了浑天说,就有了浑仪,并且有可能在浑仪上加黄道、白道等,使天体位置测量越来越精密。;宣夜说是一种认为宇宙无限的气宇宙论,是汉代的郗萌提出的学说。他认为“天”并没有一个固定的天穹,而只不过是无边无涯的气体,日月星辰就在气体中飘浮游动。这种宇宙论虽然对天文测量和天文历法没有产生什么影响,却启发人们认识宇宙本原和天体演化。宋代理学家朱熹更是根据这种气的宇宙论提出了关于宇宙演化的猜想。他认为宇宙起先只是阴阳二气,两者旋转摩擦,磨出一些渣滓,结在中央,便形成地。气之清者就上升成为日月星辰,在外周转不停。这个宇宙演化理论虽然还很粗糙,但其气旋涡论比西方著名自然哲学家笛卡尔的宇宙演化漩涡说早400多年。;中国古代宇宙论还有一个重要特点,就是强调天地对应和天人对应。中国古代的星官体系是这一特点的突出表现。西方的传统开始于古埃及和古巴比伦,到古希腊时期形成星座体系,以神话中的事物为主。中国星官体系则完全不同,它是把人间帝王社会搬到了天上。天地是名副其实的对应。正是有了这种对应,中国古代的天与人之间才那么接近。“天文”永远与“人文”密切关联,所以中国古代的天文学,其根本的目的是探究天人关系,正如司马迁所说,“究天人之际”。;随着现代天文学的发展,人在宇宙中的位置看起来似乎越来越不重要。其实情况并不这么简单。当我们探索宇宙越深入,就越发现我们人类是与宇宙紧密相关的。例如,现代天文学探索宇宙中的地外生命,就是出于对我们人类自身命运的关怀。只有当我们关心人,才可能更好地探索宇宙;也只有当我们更多地了解宇宙,才能更好地了解我们自己。

(摘编自孙小淳《中国古代天文学:何为“天极”》);文本二什么是科学精神呢?爱因斯坦曾经说,真正对一个科学问题的提出才是关键,并不是问题的最终解决,因为问题的提出包括对一个老的科学问题的重新描述