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1.4用一元二次方程解决问题(1)——数字、面积、增长率/降低率问题九年级数学备课组
情景引入1、用一元一次方程解应用题的一般步骤?3、某种服装原价每件80元,涨价10%,现售价每件多少元?2、一个三位数,个位上数字为a,十位上数字为b,百位上数字为c,用代数式表示这三位数。审、设、列、解、验、答100c+10b+a80(1+10%)=88(元)
例题讲解——数字问题例1:已知一个数的平方与这个数2倍的和等于120,求这个数.变式:一个两位数,十位数字比个位数字大3,而此两位数比这两个数字之积的二倍多5,求这个两位数.
练一练一个两位数的两个数字的和为9,把这个两位数的个位数字与十位数字互换得到一个新的两位数,它与原两位数的积为1458,求原两位数。
例题讲解——面积问题例2:用一根长20cm的铁丝,围成如图矩形ABCD.(1)能否围成面积是24cm2的矩形?(2)能否围成面积是30cm2的矩形?(3)怎么设计围成的矩形面积最大?最大面积为多少?
练一练矩形花圃一面靠墙,另外三面所围的栅栏的总长度是10m,要想花圃的面积达到12m2,你知道花圃的宽是多少米吗?思考:墙的长度为5m,那么应如何搭建才合适?
练一练如图所示,在一个长为50米,宽为30米的矩形空地上,建造一个花园,要求花园的面积占整块面积的75%,等宽且互相垂直的两条路的面积占25%,则路的宽度?思考:如果是一条水平和两条竖直的路呢?
例题讲解——增长率/降低率问题例3:小明家水稻产量年平均增长率为x,第一年的产量为50000kg,第二年的产量为____________kg,第三年的产量为______________kg.(1)预计第三年的产量为72000kg,求年平均增长率是多少?(2)预计三年的产量为182000kg,求年平均增长率是多少?
练一练某种服装原价每件160元,经过两次降价,现售价每件102.4元,求该种服装平均每次降价的百分率.变式:某种服装经过两次降价,现售价为原价的64%,已知两次降价的百分率相同,求该种服装平均每次降价的百分率.
练一练??
课堂小结通过本节课的学习你有哪些收获?1、数字2、面积3、增长率/降低率问题
课堂练习1、若两个连续的正偶数的平方差为36,则这两个数分别是()A、-8和10B、8和10C、8和-10D、-82、从一块正方形的木板上锯掉2cm宽的长方形木条,剩下的面积是48cm2,则原来这块木板的面积是 ()A、64cm2B、100cm2C、121cm2D、144cm2
课堂练习3、如图,在宽为20m、长为32m的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下部分种植草坪,要使草坪的面积为540m2,设道路的宽为xm,则下列方程正确的是()A.(32-x)(20-x)=540B.32×20-20x-32x-x2=540C.32×20-20x-32x=540D.32×20-20x-32x+2x2=5404、共享单车为市民出行带来了方便,某单车公司第一个月投放1000辆单车,计划第三个月投放单车数量比第一个月多440辆.设该公司第二、三两个月投放单车数量的月平均增长率为x,则所列方程为________________.
课堂练习5、如图,某小区矩形绿地的长、宽分别为35m、15m,现计划对其进行扩充,将绿地的长、宽增加相同的长度后,得到一个新的矩形绿地,若扩充后的矩形绿地面积为800m2,求新的矩形绿地的长与宽.?
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