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抗日战争中的历史合作
一、教学内容
本节课的教学内容选自历史教材的第四章“抗日战争”,具体包括:抗日战争的爆发背景、国共合作抗日的过程、抗日战争的主要战役、抗日战争的胜利及其历史意义。
二、教学目标
1.使学生了解抗日战争的背景和过程,理解国共合作抗日的重要性。
2.培养学生分析历史事件、评价历史人物的能力。
3.激发学生的爱国情感,增强民族自豪感。
三、教学难点与重点
重点:抗日战争的背景、国共合作抗日的过程、抗日战争的主要战役、抗日战争的胜利及其历史意义。
难点:抗日战争爆发的原因,国共合作抗日的内在机制,抗日战争胜利的根本原因。
四、教具与学具准备
教具:多媒体设备、黑板、粉笔。
学具:历史教材、笔记本、文具。
五、教学过程
1.情景引入:通过播放抗日战争相关影视片段,引发学生对抗日战争的兴趣。
2.教材讲解:讲解抗日战争的背景、国共合作抗日的过程、抗日战争的主要战役、抗日战争的胜利及其历史意义。
3.例题讲解:分析抗日战争中的历史合作案例,如平型关战役、百团大战等,引导学生理解历史合作的意义。
4.随堂练习:请学生结合教材内容,回答抗日战争中的历史合作对战争胜利的影响。
5.小组讨论:组织学生分组讨论,探讨抗日战争中的历史合作对民族精神的影响。
7.板书设计:以抗日战争时间为线索,列出重要战役和国共合作事件,突出历史合作的重要性。
8.作业设计
题目1:请简述抗日战争爆发的背景。
答案:抗日战争爆发的背景是1937年7月7日夜,日军在卢沟桥附近举行军事演习,借口一名士兵失踪,要求进入宛平县城搜查,遭到中国守军拒绝。日军遂向中国守军开枪射击,炮轰宛平城,中国守军奋起抵抗,全国性的抗日战争从此爆发。
题目2:请列举抗日战争中的两个历史合作案例,并分析其意义。
答案:平型关战役和百团大战。平型关战役是八路军一一五师在林彪率领下,充分发挥近战和山地战的特长,战胜日军的经典战例。百团大战是八路军在彭德怀等指挥下,对日军发动的大规模攻势作战,提高了中国共产党和八路军的威望,坚定了全国人民抗战胜利的信心。
六、课后反思及拓展延伸
本节课通过讲解抗日战争中的历史合作,使学生了解了抗日战争的背景和过程,认识到国共合作抗日的重要性。在教学过程中,通过例题讲解、随堂练习和小组讨论,培养了学生的分析能力和合作精神。作业设计紧密结合教材内容,帮助学生巩固所学知识。
拓展延伸:请学生课下搜集其他抗日战争中的历史合作案例,下一节课进行分享。
重点和难点解析
一、国共合作抗日的过程
国共合作抗日是抗日战争中的重要历史事件,对于理解抗日战争的整体过程具有关键作用。国共两党在抗日战争期间的合作经历了从对抗到合作的转变,合作的形成和发展经历了多个阶段。
1.抗日的民族统一战线的形成
在抗日战争爆发之前,国共两党之间存在对抗状态。但是面对日本帝国主义的侵略威胁,国共两党逐渐认识到了民族矛盾的重要性,开始探讨合作抗日的可能性。1937年7月7日夜,卢沟桥事变爆发,全国性的抗日战争从此爆发。国共两党在卢沟桥事变后不久,于7月17日达成《国共合作抗日宣言》,正式形成了以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线。
2.抗日战争中的国共军事合作
国共两党在抗日战争期间进行了广泛的军事合作。国民党在正面战场上组织了多次大规模的会战,如淞沪会战、武汉会战、长沙会战等,消耗了日军大量的军事资源。中国共产党领导的八路军、新四军在敌后战场上进行游击战争,破坏了日军的后方,形成了对日军的的战略夹击。
3.国共两党在政治和外交上的合作
国共两党在抗日战争期间不仅在军事上进行合作,还在政治和外交上进行了有效的合作。国共两党共同参与了抗日战争的国际会议,如开罗会议、德黑兰会议等,争取了国际社会的支持。在国共合作的框架下,中国共产党在国民党统治区建立了合法的政治地位,发展了自己的势力。
二、抗日战争的胜利及其历史意义
抗日战争的胜利是中国人民一百多年来反抗外国侵略取得的一次伟大胜利。抗日战争的胜利具有重要的历史意义。
1.抗日战争的胜利是中国人民自1840年鸦片战争以来反抗外侮取得的一次伟大胜利,洗雪了中国人民百年的民族耻辱。
2.抗日战争的胜利是国共两党合作的结果,显示了国共两党合作抗日的巨大威力,为国共两党的再次合作奠定了基础。
3.抗日战争的胜利提高了中国的国际地位,中国成为了世界反法西斯战争的重要参与者和贡献者。
4.抗日战争的胜利加速了中国社会的变革,为中国共产党领导的新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。
三、抗日战争中的历史合作案例
1.平型关战役
平型关战役是八路军一一五师在林彪率领下,充分发挥近战和山地战的特长,战胜日军的经典战例。平型关战役发生于1937年9月,日军板垣师团一部共5000余人向平型关开进。八路军一一五师在林彪的指挥下,将
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