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关于发展党员工作的自查报告

一、基本情况

党工委现有直属党总支4个，支部104个，党员2103

名。其中党政机关支部47个，事业单位支部49个，公有制

企业支部8个;现有党政机关在职党员793名、事业单位在

职党员472名、企业在职党员134名、离退休、内退党员655

名、其它党员49名;女党员369名、少数民族党员4名。

近几年来，我们不断加大对党员干部的教育管理力度，

在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源，

富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要

思想等主题教育活动，建立健全了党的组织生活制度、三会

一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主

评议党员制度、流动党员管理制度，实行以岗定责、不断强

化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全，

从根本上加强了对党员干部的教育管理，使县直党员教育管

理基本步入了制度化、规范化的轨道，为发挥党员的先锋模

范作用，推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。

二、主要做法

(一)坚持以上好“党课”为主，创新教育培训管理机

制。我们把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设

的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员

教育管理的治本之策，长久之计，在培训方式上，采取以上

党课为主，充分发挥基层教育阵地的作用，采取分级负责、

分级教育管理的办法。在培训内容上，突出邓小平理论、“三

个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员

教育管理知识等。在培训阵地上，充分利用县委党校、基层

党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上，推

行党员目标管理，认真落实党建工作责任制。党工委每年集

中组织大型党课4次，举办入党积极分子培训班两期，教育

培训党员干部和入党积极分子1200多人次。

(二)健全各项制度，规范教育管理行为。在加强党员

教育管理工作中，我们注重建立和完善党员教育管理工作各

项制度，坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教

育管理，组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员

管理，不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进

行了规范，各基层党总支、支部也结合各自实际，制订了相

应的党员教育管理制度。同时，我们还就党内组织制度，党

员定期学习制度，三会一课制、民主生活会、民主评议党员

等各项制度进行了修订和完善，各基层党支部能够坚持一周

集中一次以上学习，每月正常组织一次以上活动，一年召开

一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立

健全，进一步规范了党员教育管理工作。

(三)扎实开展党建活动，丰富教育管理内容。我们本

着将党员教育管理融入党建活动之中，以开展深入扎实的党

建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。几年来，我们坚

持面向机关广大党员，服从服务于全县中心工作，相继组织

开展了“我为党旗添光彩”和“解放思想找差距、干事创业

促发展”等签名活动，每年还要在县直基层党组织及党员中

开展评选先进基层党组织和优秀共产党员活动。通过树立典

型，弘扬正气，促使广大党员以更大的热情投身工作，为党

员教育管理拓宽了新的空间，更好地激发了基层党组织和党

员活力。

(四)健全党建责任体系，强化教育管理职责。我们把

加强领导作为党员教育管理工作的关键，认真贯彻“党要管

党”和“从严治党”的方针，在深入开展“三级联创”的基

础上，建立和完善了党员教育管理工作目标责任制，切实履

行好党员教育管理工作责任、狠抓落实。一是落实党建及党

员教育管理责任制。经常研究并督促检查，随时掌握党员思

想状况，有针对性地做好思想政治工作，将党员教育管理常

抓不懈、持之以恒，避免时紧时松的现象;二是强化教育管

理。在对党员教育管理中，严格制度，在明确教育对象、教

育时间、教育内容的同时，建立健全党组织生活、党员目标

管理、民主评议党员、争先创优等党员教育管理制度，并在

实践中不断探索、不断完善，从制度上强化了党员教育、管

理、监督工作;三是注重培养队伍。通过及时的调整充实，

组织外出参观学习，培养锻炼了一批政治强、业务精、作风

正的党务工作者队伍，为做好党员教育培训管理工作提供了

有力的保证。

三、存在问题与原因

我们党员教育管理工作，经过各级党组织的共同努力，

总体上看，已步入了制度化、规范化的轨道，党员教育管理

工作跃上了