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福建省物理初一上学期模拟试卷及答案解析

一、单项选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)

1、在平直的路面上,一辆轿车正匀速驶向一座高山,司机鸣笛6s后听到回声,若汽车行驶时的速度是30m

A.960mB.990mC.1020mD.

首先,我们需要计算声音在6s内传播的距离。根据速度公式s=vt,声音在空气中的速度是340m

s声=v声t=340

s车=v车t

s=s声+s

s′=s

s″=s

2、声音在传播过程中遇到障碍物,会被反射回来,若声音被多次反射,则在原声消失之后声音还会持续一段时间,这种现象叫混响,混响时间太长,人耳会把原声和混响区分不开,使声音嘈杂,影响听的效果;混响时间过短,会使声音干瘪枯燥,影响听的音质,为获得良好的音质,应设法控制混响时间,歌剧院、音乐厅和大礼堂等建筑都要建造得既能减少声音的反射,又能适当吸收声音,下面做法不能达到减少声音反射目的的是()

A.墙壁做成凸凹不平或用蜂窝状的材料B.墙壁用软质材料做成,如用泡沫塑料等

C.声源处放置消声器D.观众厅的顶棚加装饰板做成平顶本题主要考查声音的传播与反射,以及如何通过建筑设计来控制声音的混响时间。

A选项:墙壁做成凸凹不平或用蜂窝状的材料,这种设计可以使声音在传播过程中发生多次反射,但每次反射的方向都会有所不同,因此声音的强度会逐渐减弱,从而达到减少声音反射的目的。所以A选项是正确的。

B选项:墙壁用软质材料做成,如用泡沫塑料等。软质材料具有较好的吸声性能,当声音传播到这些材料上时,大部分声音能量会被吸收,从而减少声音的反射。所以B选项也是正确的。

C选项:虽然消声器主要用于减少声源处的噪声,但在本题中,它的作用是减少声源发出的声音强度,进而减少声音的反射。因此,C选项在某种程度上也能达到减少声音反射的目的,只是它不是直接针对声音反射的设计。不过,从题目要求来看,C选项并未直接针对声音反射进行设计,但在此情境下我们可以认为它是有效的。然而,从更严格的角度来看,C选项并不是最直接或最有效的减少声音反射的方法。但在此题中,我们仍然可以认为C选项是正确的。

D选项:观众厅的顶棚加装饰板做成平顶,这种设计会使得声音在顶棚上发生镜面反射,即反射声线会平行于入射声线,这样反而会增加声音的反射强度,而不是减少。因此,D选项是错误的。

综上所述,不能达到减少声音反射目的的做法是D选项。

3、在“用托盘天平测物体质量”的实验中,下列操作错误的是()

A.使用天平时,应将天平放在水平台面上

B.调节横梁平衡时,应先将游码移至标尺左端0刻度线处

C.称量时右盘应放置待称量的物体,左盘放置砝码

D.观察到指针指在分度盘的中央线,表明横梁已平衡

答案:C

解析:本题主要考查天平的使用方法和注意事项。

A选项:天平的底座要水平放置,以保证测量的准确性,故A选项正确。

B选项:在调节横梁平衡时,游码应移到标尺左端的零刻度线处,这是天平使用前的必要步骤,故B选项正确。

C选项:在使用天平测量物体质量时,应该是左物右码,即物体放在左盘,砝码放在右盘,故C选项错误。

D选项:横梁平衡的标志是指针指在分度盘的中央线,这时左右两盘的质量相等,故D选项正确。

综上所述,本题答案为C选项。

4、在10个零件里有1个是次品(次品重一些),假如用天平称,至少称()次就一定能找出次品.

A.2B.3C.4

答案:B

解析:本题考查的是找次品问题。

已知有10个零件,其中一个是次品并且比正品重。

第一次称重:把10个零件分成三组,分别是3个、3个和4个。

情况A:如果两边各3个的零件重量相等,那么次品就在剩下的4个里。

第二次称重:把剩下的4个零件分成三组,分别是1个、1个和2个。

把2组中1个的放在天平秤两端,若天平秤平衡,则次品在未取的那个零件中;若不平衡,则次品在托盘下沉的那端1个的零件中。

第三次称重:把确定有次品的零件和正常零件放在天平两端,较重的那个就是次品。

情况B:如果两边各3个的零件重量不等,那么次品就在较重的那组3个里。

第二次称重:再把这3个零件分成3组,每组1个,任取2个,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则次品未取的那个零件中;若不平衡,则次品在托盘下沉的那端1个的零件中。

综上,至少称3次就一定能找出次品。

故答案为:B.3。

5、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()

A.物体温度越高,所含热量越多

B.物体吸收热量,内能一定增加,温度一定升高

C.物体温度升高,内能一定增加

D.物体内能增加,一定从外界吸收了热量

答案:C

解析:

A选项:热量是一个过程量,它描述的是热传递过程中内能转移的多少,而不是物体“含有”或“具有”多少热量。因此,说物体“温度越高,所含热量越多”是错误的。故A错误。

B选项:物体吸收热量,内能确实会增加,

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